【文档说明】《法律保障生活》教学设计1-统编版七年级下册道德与法治.doc，共(2)页，21.000 KB，由小喜鸽上传

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法律保障生活教学设计学习目标：了解法律的特征和作用自主学习：认真阅读课本89-94页内容，独立完成下列问题，比一比，哪位同学思考的最认真，效率最高！（时间5分钟）1、法律的特征？2、道德的特征？3、法律与道德之间有哪些相同

点和不同点？4、法律的作用？活动一：案例分析总结：法律、道德特征。活动二：探究与分享对比：法律和道德相同点和不同点。活动三：情境再现总结：法律的作用。课堂小结:板书展示习（学以致用、知识内化）1、背诵：法律的特征？(时间3分钟)2、能力提升：课时练单项选择题（时

间3分钟，每题2分）课后作用：1、法律的特征？2、道德的特征？3、法律与道德之间有哪些相同点和不同点？4、法律的作用？结束语：日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。我们要享受权

益，就需要法律的保护。学法尊法守法用法是我们的应尽的责任；以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。