人教版小学一年级数学上册第六单元《11~20各数的认识》课件和练习课件

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以下为本文档部分文字说明:

6.1《11~20各数的认识》6.2《11~20各数的写法》6.3《10加几、十几加几及相应的减法》6.4《解决问题》练习十七练习十八第六单元11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册第1课时11~20各数的认识第六单元11-20

各数的认识人教版小学一年级数学上册图中有多少根小棒呢?有()个有()个21情境导入10个一1个十10个一是1个十探究新知探究点1:数数和读数(教材第74页内容)1个一1个十11读作:十一怎么表示?探究新知1个十和个一12读作:十二探究新知数一数下面有多少根小棒,用数字表示出来。213读作:十三3

14读作:十四415读作:十五516读作:十六617读作:十七718读作:十八819读作:十九92个十是20读作:二十这又是多少呢?探究新知1.数一数图中的学具各有多少。(教材P74做一做1)1个十1个十2个十2

0个正方体呢?珠子呢?对应练习2.从一数到二十。从七数到十三。二十十三十五十八十一对应练习3.读一读。201317看着尺子图,还能想到什么?探究新知探究点2:20以内数的顺序和大小1112131415161718191020比12多1的数是几?和18相邻的数

是几?10和12中间的数是几?15在几和几的中间?你能提出别的问题并回答吗?探究新知1.()是由1个十和6个一组成。2.()是18和20中间的数。3.()比16多1。19164.4个一和1个十组成()。5.2个十是

()。171420巩固练习(教材P77第7题)131216巩固练习课外拓展①10个一是一个十。2个十是20,20里面有20个一。②11~20各数的读法:个位是几就读十几;20读作二十。③11~20各数的组成:十几都是由一个十和几个一组成的;20是

由2个十组成的。课堂小结第2课时11~20各数的写法第六单元11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册1514181020复习导入下面的数有几个十,几个一?十位个位个位和十位分别应该填几呢?探究新知(教材第75页内容)观察计数器,从右边起第一档是什么位?第二档呢?探究新知第一档是

个位,第二档是十位,十位个位个位上有几颗珠子就表示几个一。十位上有几颗珠子就表示几个十。个位和十位分别应该拨几颗珠子呢?1个十和1个一十位个位探究新知有1个十就在十位写1,有1个一就在个位写1。怎么写?11十位个位探究新知十位个位17个位和十位上的数分别

表示什么意思呢?先拨一拨,再写一写。探究新知十位个位2这个数是几?先在计数器上拨出来,再试着写一写。个位上没有珠子,怎么写?0探究新知十位个位()19十位个位()101.数一数。(教材P75做一做1)对应练习十位个

位十位个位()()1161.数一数。(教材P75做一做1)对应练习2.按顺序填数。121417151416171918131113161920181512(教材P75做一做3)对应练习填空。(1)1个十和5

个一组成的数是()。(2)2个一和1个十组成的数是()。(3)十位上是2,个位上一个数也没有,这个数是()。152012巩固练习在写数时一定要分清数位,有几个十就在十位写几;有几个一就在个位写几。注意先写十位上的数,再写个位上的数,从

高位写起。课堂小结第3课时10加几、十几加几及相应的减法第六单元11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册1个十和6个一1个十和3个一1个十和7个一1个十和9个一1个十和1个一1119171316你说我答。复习导入10+3=?你能帮帮他吗?探究新知(教材第78页内容)十位个

位1310+3=1313-3=1013-10=3可以在计数器上拨一拨。你能再写出两道减法算式吗?探究新知11+2=13-2=13111个十和1个一2个一1个十和3个一1个十和3个一2个一1个十和1个一探

究新知11+2=13-2=1311也可以先把个位上的数相加减,再加整十数。探究新知11+2=13-2=1311加数加数和被减数减数差探究新知在加法算式和减法算式中,各部分都有自己的名称,你知道吗?1.11

101110106161661016106(教材P78做一做1)对应练习2.(教材P78做一做2)13+31617-512对应练习3.(教材P78做一做3)10+4=11+4=13+5=14-10=15-4=18-5=144151118

13对应练习1291213139(教材P80第1题)巩固练习(教材P81数学游戏)得数是8的涂,得数是10的涂,得数是13的涂,得数是14的涂,2.数学游戏。巩固练习计算十几加几和相应的减法时,可以利用数的组成来计算,也可以先把个位上的数相加减,再加整十数

。10加几得十几,十几减几得10,十几减10得几。课堂小结第4课时解决问题第六单元11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册根据这幅图,你可以提出什么数学问题呢?探究新知(教材第79页内容)小丽和小宇之间有几人?探究

新知小丽排第,小宇排第,“之间”是什么意思呢?知道了什么?1015不包括小丽也不包括小宇。探究新知优翼11121314151610我来数一数。怎样解答?小丽和小宇之间有□人。4小丽小宇探究新知还可以画一画。第10第154人怎样解答?这样画太麻烦了,怎样可以简单一点呢?小

丽小宇探究新知优翼怎样解答?第10第15从小丽开始画比较简便。你还能找出其他方法吗?小丽小宇4人探究新知怎样解答?还可以用减法计算。15-10=5(人)答:小丽和小宇之间有人。415人里减去10人就是小丽后面的人数。5-1=4(人)再减去1人就是小丽和小宇之间的人数。探究新知东东和玲玲之间有几人

?巩固练习1.(教材第79页做一做)第4第8“之间”不包括两头的人。答:东东和玲玲之间有人。3有什么要注意的吗?巩固练习2.今天有雨,运动会推迟3天再开。推迟后,运动会星期几开?11月5日星期一答:运动会星期开。四星期一星期二星期三星期四星期五(教材第80页第5题)巩固练习3.今天有雨,运

动会推迟3天再开。推迟后,运动会11月几日开?11月5日星期一答:运动会11月日开。85日6日7日8日9日拓展练习求两个数之间有几个数,可以用数数法;也可以用画图法;还可以用计算法,用大数减去小数再减1

。课堂小结练习十七第六单元11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册练习题14只17只练习题1113161820自己动手摆一摆练习题3.数一数共有多少只鞋。()12练习题555520根练习题5.按1~20的顺序连线。练习题6.找出数学书的第7、12、18、20页。自己动手试一试练

习题你发现了什么?121316回答合理即可练习题1319练习题11>17<<16>19小于11的数就是11前面所有的数。0-1017小于它后面的数18、19、2016大于它前面的数0-1519小于它后面的数209.练习

题(1)一共有()只。(2)把左边4只圈起来。从右边数,把第7只圈起来。1510.练习题11.在○内填上正确的信箱号。5814175练习题11131516172012.练习十八第六单元11-20各数的认识人教版小学一年级数学上册练习题12912131391.找朋友。练习

题2.先猜一猜大约有多少个,再很快地数出来。1915练习题3.7+3+5=9+1-4=6+4+9=11-1+5=8+2+6=18-8-3=1561915167练习题4.连一连,比一比。4练习题推迟后,运动会星期几开?5.练习题星期一星期二星期

三星期四星期五星期六星期日○开运动会练习题今天是星期一,“推迟3天”就是从今天算起,3天后再开运动会。用加法计算,1+3=4,所以是星期四再开。答:运动会星期开。四练习题今天我从第10页读到第14页,明天该读第15页了。他今天读

了几页?6.练习题111213141510答:他今天读了页。5练习题7+=1010+=1211+=13分析:里要填的是一个加数,可以用和减另一个加数求得,如7+=10中,=10-7=3。3227.

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