【文档说明】《12.2 二次根式的乘除》导学案-八年级下册数学苏科版.docx，共(3)页，395.400 KB，由小喜鸽上传

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课题：12.2二次根式的乘除（4）教学目标：1.会运用法则＝（a≥0，b＞0）化去被开方数的分母或分母中的根号2.了解最简二次根式的概念，能对有关运算结果进行化解3.在解问题的过程中培养学生的探究意识、合作意识．一、回顾二次根

式乘除1.填空：（独立完成,同伴交流）=_____，=________，=___________________=2.法则：（独立完成，同伴交流，说一说a、b的取值范围）=_____________=

_______________，=__________，__________=二、探究如何化去根号中分母例1、化简：使被开方数中不含分母（1）；（2）；（3）练习：化简．（独立完成，同伴互帮互纠）（1）；（2）；（3）例2、

化简：使被开方数中不含分母（1）（x＞0，y≥0）．（2）（3x-y＞0）三、探究如何化去分母中的根号例3、化简下列各式，使分母中不含根号．（1）；（2）（x＞0）；（3）（x＞0，y≥0）．练习：计算．（1）；（2）；（3）（a＞0

，b≥0）．（独立完成，同伴互帮互纠）归纳：最简二次根式：1.2.3.拓展：化简：•（a＞1）（2）（3)四、整理与归纳1、在（a≥0，b＞0）和（a≥0，b＞0）中，如何化去被开方数中的分母及分母中的根号（同伴说一说）2、化一化：（独立完成）