【文档说明】《8.2 可能性的大小》导学案-八年级下册数学苏科版.docx，共(6)页，2.447 MB，由小喜鸽上传

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题8.2可能性的大小师:上一节课，我们学习了确定事件与随机事件(板书事件的分类)，今天我们一起来进一步研究随机事件(板书课题).先请同学们一起进入数学实验室.教学过程:一﹑直通课本——“仙”人一步阅读P4

1-42数学试验室，完成下列问题活动一：抛掷小立方体试验质地均匀的小立方体的2个面上标有数字1，4个面上标有数字2.师:（1）问题1:你认为会出现种可能发生的情况，它们分别是：和．生:两种可能发生的情况，“

向上一面的数字为1”与“向上一面的数字为2”.师:（1）问题2:“向上一面的数字为1”与“向上一面的数字为2”这两个事件中，哪一个发生可能性大?生:“向上一面的数字为2”发生的可能性大.（2）全班分五组分别进行抛掷这

个小立方体1次，记录向上一面的数字，并将试验结果填入下表：试验结果划记频数频率向上一面的数字为1向上一面的数字为2生:分五组活动，组长填好并发言，汇总到黑板上.（3）你做出的猜想与试验结果一致吗？生:我总结：在上面的抛掷小立方体的试验中，出现“向上一面的数字为1”与“向上一面的数字为2”是随机

事件．由于小正方体上标有数字1或2的面数不等，所以出现“向上一面的数字为1”与“向上一面的数字为2”的发生的可能性是不一样的．师:（1）问题1:你认为会出现种可能发生的情况，它们分别是：，和．生:三种可能发生的情况，指针落在红色区域、蓝

色区域、白色区域.师:（1）问题2:当转盘停止转动后指针落在哪个颜色区域的可能性最大？落在哪个区域的可能性最小？生:“指针落在红色区域”发生的可能性大.生:分五组活动，组长填好并发言，汇总到黑板上.3）你做

出的猜想与试验结果一致吗？生:我总结：在上面的转盘试验中，当转盘停止转动后，指针落在不同颜色区域上是随机的．由于不同颜色区域的面积不等，所以指针落在不同颜色区域的可能性也不一样．生:我总结：一般地，随机事件发生的可能性有大有

小．师小结:1.一般地，随机事件发生的可能性有大有小．2.让学生经历“猜想—试验并收集、整理、描述数据—分析试验结果”(板书)的过程，体现科学探究的精神.我校的大科技教育，改革创新、特色鲜明、成效显著，鼓励学生要把科学精神融入到学习和生活中.3.

体会统计的工具性，积累数学活动经验．生:我尝试:在5个不透明的袋子中分别装有10个球，其中，(1)号袋中有10个红球，(2)号袋中有8个红球、2个白球，(3)号袋中有5个红球、5个白球，(4)号袋中有1个红球、9

个白球，(5)号袋中有10个白球．①从各个袋子中摸到白球的可能性一样吗？②请将袋子的序号按摸到白球的可能性从小到大的顺序排列．师小结:在各袋子中小球数相同的情况下，袋中的白球数越多，摸到白球的可能性就越大.生:畅所欲言生:请

每位同学举出一些随机事件的例子，分小组交流．说一说你们举的事件中谁发生的可能性大？哪个事件发生的可能性小？然后各组派代表在全班交流．师:在学生小组交流的过程中，老师巡视教室，了解各组的情况，并给予一定的指导.生:各小组

代表交流，畅所欲言.二﹑课堂过关——“快”人一刻1.如图所示,转盘被分成8个相等的扇形．当指针指在哪个颜色的区域上，就说它指向什么颜色．当指针指向边界时，重新转动转盘．(1)转动转盘一次，指针会落在哪种颜色的区域上？(2)指针落在哪种颜色区域上可能性大？(3)指针

落在哪种颜色区域上的可能性小？2.想一想：请问下列事件哪些可能性大？哪些可能性小？（1）在一副扑克牌中任意抽出一张牌，这张牌是大王的可能性大还是红桃的可能性大？（2）在你们班级任意找二名学生，他们是同一年出生的和同一个月出生的哪

一种可能性较大?（3）买一张彩票，中奖的可能性大还是不中奖的可能性大？三﹑课堂提升——“胜”人一筹1．某公交车站共有1路、12路、31路三路车停靠，已知1路车8分钟一辆；12路车5分钟一辆、31路车10分钟一辆，则在某一时刻，小明去公交车站最先

等到几路车的可能性最大.2．连续两次抛掷一枚均匀的硬币，朝上一面有几种可能？你认为两次正面朝上与一次正面朝上、一次正面朝下发生的可能性哪个大？1．某路口红绿灯的时间设置为：红灯40秒，绿灯60秒，黄灯4秒．当人或车随意经过该路口时，遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的

可能性最小?根据什么?2．小明任意买一张电影票（每排有40个座位），座位号是2的倍数与座位号是5的倍数的可能性哪个大？3．请你在班上任意找一名同学，找到男同学与找到女同学的可能性哪个大？为什么？4．盒子中有8个白球、

4个黄球和2个红球，除颜色外其他相同．任意摸出一个球，可能出现哪些结果？哪一种可能性最大？哪一种可能性最小？四﹑课程跟踪——“高”人一分讲故事5张唱歌3张跳舞1张5．联欢会上小红可能抽到什么节目？抽到什么节目的可能性最大？抽到什么节目的可能性最小?五﹑挑战

自我——“圣”人一绝1.（2011四川凉山州，4）下列说法正确的是（）A．随机抛掷一枚均匀的硬币，落地后反面一定朝上．B．从1，2，3，4，5中随机取一个数，取得奇数的可能性较大．C．某彩票中奖率为36％，说明买100张

彩票，有36张中奖．D．打开电视，中央一套正在播放新闻联播．2．一个盒子中装有10张分别写有1到10这10个数字的卡片，请用“可能”，“很可能”，“不可能”分别填空：（1）任意抽取一张卡片，上面的数字______是10；

（2）任意抽取一张卡片，上面的数字______小于9；（3）任意抽取一张卡片，上面的数字______是11．六﹑中考零距离——“入”主高中1．（2013福建福州，9）袋中有红球4个，白球若干个，它们只有颜色上的区别．

从袋中随机地取出一个球，如果取到白球比取到红球的可能性大，那么袋中白球可能是（）A．3个B．不足3个C．4个D．5个或5个以上2．（2012浙江杭州，3）一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球，它们除颜色外都相同．若从中任意摸出一个球，则下列叙述正确的是

（）A．摸到红球是必然事件．B．摸到白球是不可能事件．C．摸到红球与摸到白球的可能性相等．D．摸到红球比摸到白球的可能性大．七﹑课堂小结