【文档说明】《10.3 分式的加减》PPT课件1-八年级下册数学苏科版.ppt，共(18)页，852.500 KB，由小喜鸽上传

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知识回顾•分数加减法法则？•同分母分数•异分母分数.515251,535251.?21?,21aaaa10.3分式的加减自主探索你能定义同分母分式相加减的法则吗？abccabc＝【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减，分母不变，分子相加减．10.3分式的加减例1

计算13＋；aa23211－－－．＋＋aaaa（1）（2）10.3分式的加减12aa＋31xx－bcaa＋3211xx－－－3a2xbca＋11x－练习1：假如你是左边的这些式子,你能从右边找出自己的好朋友吗？ba

bababa-3)2(2222)3(bacbbaca练习2.计算:2222235)1(yxxyxyx32(1)22ababba练习：计算xxx2224)2(2222)(21)(1

2)3(abbabaab分析:(1)分母是否相同？(2)如何把分母化为相同的？异分母分数如何加减？异分母分数相加减，先通分,变为同分母的分数，再加减。.6162633121,65626331

21.?211?,211xxxx异分母分式相加减，先通分,变为同分母的分式,再加减..bdbcadbdbcbdaddcba.bdbcadbdbcbdaddcba10.3分式的加减225－；xx11

11＋－－．－＋aaaa例2计算（1）（2）10.3分式的加减例3计算21424－．－－xxx练习4.计算:.21)2)(2(2)3(xxxx;3131)1(xx2142)2(2aaa10.3分式的加减练习523393xxx＋＋－－，其中x＝－1．先化简，再求值：（1

）分式加减运算的方法思路：同分母分式相加减分母不变分子（整式）相加减转化为（3）分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错误。（4）分式加减运算的

结果要约分，化为最简分式（或整式）。（2）分母互为相反数，通过变号，化为同分母，再运算。回顾与反思小结：（1）分式加减运算的方法思路：通分转化为异分母相加减同分母相加减分子（整式）相加减分母不变转化为（2）分子相加减时，如果分子是一个多项式

，要将分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错误。（3）分式加减运算的结果要约分，化为最简分式（或整式）。本节课你的收获是什么？10.3分式的加减yxxy＋如果x＋y＝4、xy＝3，求的值．