【文档说明】《12.2 二次根式的乘除》教学设计2-八年级下册数学苏科版.docx，共(4)页，927.825 KB，由小喜鸽上传

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12.2二次根式的乘除法（3）【教学目标】1．能运用除法法则＝（a≥0，b＞0），进行二次根式的除法运算；2．能逆用二次根式的除法运算法则，对简单的二次根式进行化简；【教学重点、难点】二次根式的除法法则及商的算术平方根的性质的应用．【教学过程】一、情境创设：（1），＝；（2），＝；（3

），＝；（4），＝．思考：你发现了什么？*二次根式的除法法则：_______________________________________.二、探索活动：例1：计算：（1）（2）（3）÷（4）÷变式练习：（1）；（2）；（3）÷

；（4）÷*商的算术平方根性质：_____________________________________.例2：化简：（1）；（2）；（3）；（4）（a≥0，b＞0）．变式练习：化简：（1）；（2）；（3）；（4）（y＞0）．活动三二次根式的除法运算法则的意义．等式成立的条件是．练习等式成立的条

件是．三、拓展提高：1．计算÷；2．已知一个长方形的面积为，其中一边长为，求长方形的对角线的长．四、达标检测1．计算或化简：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（m>0,n>0）（11）（1

2）（13）（14）（，）（15）（16）（）2．已知，求的取值范围。