【文档说明】《5.2 平面直角坐标系》PPT课件2-八年级上册数学苏科版.ppt，共(26)页，1.508 MB，由小喜鸽上传

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5.2平面直角坐标系(2)八年级(上册)初中数学yo-123456789-2-3-4-5-6-7112345-1-2-3-4-51、在坐标系中画出下列各点A（1，3），B（－1，3），C（－1，－3），D（1，－3）.x.A.B.D.C（1，3）（1，－3）（－1，3

）（－1，－3）-8-92、依次连接A，B,C,D得到什么图形长方形yo-123456789-2-3-4-5-6-7112345-1-2-3-4-5x.A.B.D.C（1，3）（1，－3）（－1，3）（－1，－3）-8-9观察所画图形填空（1）点A（1，

3）关于x轴对称的点的坐标为_________.（2）点C（－1，－3）关于x轴对称的点的坐标为_________.（1，－3）（－1，3）（1，－3）（1，3）横坐标不变关于x轴对称纵坐标互为相反数思考：关于x轴对称两点坐

标的关系（－1，－3）（1）（2）关于x轴对称（－1，3）横坐标不变纵坐标互为相反数点P（a,b）关于x轴对称点的坐标为_______.结论：关于x轴对称两点坐标的关系（1）横坐标不变，纵坐标互为相反数（a，－b）yo-123456789-2-3-4-5-6-711234

5-1-2-3-4-5x.A.B.D.C（1，3）（1，－3）（－1，3）（－1，－3）-8-9观察所画图形填空（1）点A（1，3）关于y轴对称的点的坐标为_________.（2）点C（－1，－3）关于y

轴对称的点的坐标为_________.（－1，3）（1，－3）（－1，3）（1，3）横坐标互为相反数关于y轴对称纵坐标不变思考：关于y轴对称两点坐标的关系（－1，－3）（1）（2）关于y轴对称（1，－3）横坐标

互为相反数纵坐标不变点P（a,b）关于y轴对称点的坐标为_______.结论：关于y轴对称两点坐标的关系（1）横坐标互为相反数，纵坐标不变（－a，b）记忆小帮手(2)点P（a,b）关于y轴对称点的坐标为________（－a，b）(1)点P（a,b

）关于x轴对称点的坐标为________.（a，－b）结论关于哪个轴对称，哪个坐标就不变，另一个坐标关系互为相反数.1.(－2,6)关于x轴的对称点坐标为___________;3.点A(－1,2)关于x轴的对称点是B,点B关于y的对称点是C,则C的坐标是________.2.(－2,6)关于y

轴的对称点坐标为___________;基础巩固4.点A(－1,2)关于y轴的对称点是B,点B关于x的对称点是C,则C的坐标是________.(－2,－6)(2,6)B(－1,－2)(1,－2)(1,－2)B(1,2)7.已知点A(3a,－4)与点B(2a－5,b)关于x轴对称

,则a=_______,b=__________.能力提升5.已知点A(a,3)与点B(－5,b)关于x轴对称,则a=_______,b=__________.6.已知点A(a,3)与点B(－5,b)关于y轴对称,则a=_______,b=__________.8.已知点

A(3a,－4)与点B(2a－5,b)关于y轴对称,则a=_________,b=__________.－541－4－5－3539.已知点A(1,2)与点B(1,－2)关于______轴对称10.已知点A(1,2)

与点B(－1,2)关于___轴对称xy（1）点A（1，2）向右平移3个单位得到点B的坐标为_________.（4，2）动手操作结论1：点向右平移m(m>0)个单位后坐标的变化（1）横坐标+m，纵坐标不变（2）点P（a,b）向右平移m(m>0)个单位

得到点的坐标为________,（a+m，b）结论2：点向左平移m(m>0)个单位后坐标的变化（1）横坐标-m，纵坐标不变（2）点P（a,b）向左平移m(m>0)个单位得到点的坐标为________（a-m，b）口诀：左减右加（1）点（1，2）向上平移2个单位得到

点的坐标为_________.（1，4）动手操作结论3：点向上平移n(n>0)个单位后坐标的变化（1）横坐标不变，纵坐标+n（2）点P（a,b）向上平移n(n>0)个单位得到点的坐标为________（a，b+n）结论4：点向下平移n(n>

0)个单位后坐标的变化（1）横坐标不变，纵坐标-n（2）点P（a,b）向下平移n(n>0)个单位得到点的坐标为________口诀：上加下减（a，b-n）(2)点（－1，3）向上平移5个单位到点的坐标为___

______(1)点（－1，3）向右平移5个单位到点的坐标为________（4，3）基础巩固（－1，8）(4)点（－1，3）向下平移5个单位到点的坐标为_________（－6，3）(3)点（－1，3）向左平移5个单位到点的坐标为_________（－1，－2）能力提升(5)点

（1，5）向右平移3个单位，再向上平移2个单位得到点的坐标为_________.(6)点（1，5）向右平移3个单位，再向下平移2个单位得到点的坐标为_________.(7)点（1，5）向左平移3个单位，再向上平移2个单位

得到点的坐标为_________.(8)点（1，5）向左平移3个单位，再向下平移2个单位得到点的坐标为_________.（4，7）（4，3）（-2，7）（-2，3）yo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-911235-1-2-3-4-5x4AB例1、如

图，把线段AB先向右平移7个单位长度，再向上平移2个单位长度，得到A′B′.(1)试分别写出点A，B,A′,B′的坐标。..A（-4，1）..A′B′B（-2，3）A′（3，3）B′（5，5）yo-12345

6789-2-3-4-5-6-7-8-911235-1-2-3-4-5x4AB..A（-4，1）..A′B′B（-2，3）A′（3，3）B′（5，5）（2）你能说出点A与点A′,点B与点B′坐标之间的关系（3）如果点C(m，n)是线段

AB上的任意一点，那么当AB平移到A′B′后，与点C对应的点C′的坐标是____________．（m＋7，n＋2）（4）点的横坐标变化，纵坐标不变，点的位置发生了什么变化？点的纵坐标变化，横坐标不变呢？变式1、在平面直角坐标系中，已知线段AB

的两个端点分别是A（4，－1），B（1,1），将线段AB平移后得到线段A′B′,若A′的坐标为（－2，2），则B′的坐标为________（-5，4）yo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5BC

xA...讨论：已知点A（3，5）、B（1，0）、C（5，0）.（1）在下面的直角坐标系中画出这三点，画出△ABCyo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5BC讨论：把

△ABC沿y轴翻折得到△A′B′C′，你能写出△A′B′C′各顶点的坐标吗？xAA′......C′B′A′（－3，5）B′（－1，0）C′（－5，0）.yo-123456789-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5B′

C′再讨论：再把△A′B′C′向下平移3个单位长度得到△A′′B′′C′′，你能写出△A′′B′′C′′各顶点的坐标吗？xA′A′′.....C′′B′′A′′（－3，2）B′′（－1，－3）C′′（－5，－3）课堂小结本节课你有何收获谈谈自己的感受