【文档说明】《4.2 立方根》PPT课件1-八年级上册数学苏科版.ppt，共(12)页，400.500 KB，由小喜鸽上传

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4.2立方根八年级(上册)初中数学实践探索：如果某种植物细胞可以近似看作是棱长为1的正方体，那么当它的体积增大1倍时，这个正方体的棱长是多少？111x立方根的定义一般地,如果x3=a,那么x叫做a的立方根.Zx

.xk数a的立方根记作“”3a读作“三次根号a”因为()3=27,所以27的立方根是();因为()3=0.125,所以0.125的立方根是();因为()3=0,所以0的立方根是();因为()3=-64,所以-64的立方根是();因为()3=,所以的立方根是

()根据立方根的定义回答27642764330.50.500-4-43434例1.求下列各数的立方根：（1）64（2）（3）91258思考：下列各数有立方根吗？如果有，请写出来；如果没有，请说理由，，0.01,9，-3，-6

4，，0278278216125，32立方根：，32，39，33，650.1，-4，01.平方根、算术平方根与立方根有何区别?平方根算术平方根立方根表示方法a的取值性质aa3a0a0aa为任意

实数正数的平方根有两个；0的平方根是0；负数没有平方根正数的算术平方根是正数；0的算术平方根是0；负数没有算术平方根正数的立方根是正数；0的立方根是0；负数的立方根是负数每个数都只有一个立方根；练习：下列说法不正确的有（）（1）64的立方根是；（2）的平方根是；（3）负数没有立方根；（4）只有1的

立方根与平方根都等于它本身。425151例2：说出下列各式的意义，并出求下列各式的值___2764)6(_____;2764)5(___001.0)4(_____;001.0)3(___27)2(_____;27)1(33333333___aa

-3-3-0.1-0.134=34归纳？__133__833___833___2733____233____333___)2(33____)4(33aa33aa3318-8-2723-2-4口答求下

列各式的值：利用我们发现的规律aa33aa33336335331513337.2，1．立方根的定义与性质2．如何求一个数的立方根(开立方)3．立方根与平方根的区别