一次函数-课件2一次函数1

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以下为本文档部分文字说明:

12.2一次函数授课人:董学军单位:宣城十二中沪科版八年级数学上册教学目标:❖1、理解一次函数和正比例函数的概念。❖2、能正确,独立的画出正比例次函数的图像,并了解正比例函数图像的性质。❖问题一:甲乙两地相距250千米,一辆汽车以50千米/时的速度从甲地开

往乙地.汽车距乙地的路程S与速度v之间的函数关系式为:S=250-50v❖问题二:一辆汽车的油箱中原有油30升,每行驶1小时耗油6升,则油箱中的剩油Q与时间t的函数关系式为:Q=30-6t这两个函数解析式有什么共同特点呢?合作探究❖一般地,如果变量y

与变量x有关系式:y=kx+b(k,b是常数,且k≠0)那么,y叫做x的一次函数合作探究,总结规律。❖小学我们学过的成正比例关系是什么?❖两种相关联的量,一种量变化,另一种也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,那么,这两

种相关的量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫成正比例关系。❖在一次函数y=kx+b中,如b=0,可写成y=kx(k≠0),这时称y是x的正比例函数正比例函数和一次函数有什么关系?已知函数y=(m+1)x+(㎡-1),1当m取什么值时,y

是x的一次函数?2当m取什么值时,y是x的正比例函数?❖动手操作❖在同一坐标系中画出y=2x,y=x和y=1/2x的图象思考:正比例函数y=kx(k>0)图像有哪些性质?1.图像经过哪些点?经过哪些象限?2.图像的增减变化趋势3.正比例函数的y=kx图像是一条直线,它的陡峭

程度有哪些因素决定?问:画函数图像你会选择几个点?❖由于两点确定一条直线,所以画正比例函数y=kx+b的图象时,我们只需确定直线上任意两点,然后过这两点画一条直线就行了。❖思考:你一般选择哪两点?❖答:(0,0

)(1,k)总结提升❖本节课学习了哪些内容?❖你有何收获?课后预习❖在刚才我们画出的图像中,有上升的,有没有下降的?那么是什么因素导致它上升或下降的呢?❖正比例函数的y=kx图像是一条直线,它在平面直角坐标系里经过的象限有哪些因素决定?作业布置❖家庭作业:1、基础训练12.2(1)❖2、预

学下一节内容。

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