《3.2 代数式》导学案6-七年级上册数学苏科版

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【文档说明】《3.2 代数式》导学案6-七年级上册数学苏科版.doc,共(2)页,47.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

bca3.2代数式【学习目标】1.学习代数式的概念2.掌握代数式的写法3.根据题意会列出相关代数式【预习导引】1.某城市人口6万人,市区绿地面积b万2m,则平均每个人拥有绿地___2m;2.小明有a本书,小华有b本书,则他们两

人一共有______本书.3.一辆货车在t小时内匀速行驶了s千米,则这辆货车每小时行驶了_______千米.4.如图,这个长方体的体积是____,表面积是_____.5.图中阴影部分的面积是____,周长是____.6.a比b大,可写

成_______.7.s除以t等于2,可写成________.通过以上的式子,可归类得出代数式的定义为:___________________________________________代数式特点注意:代数式的规范写法:定义练习:1

.判断下列哪些是代数式:(1)0.9a,(2)b(3)b(4)a+b<4,(5)3(6)(7)x+5=9,(8)(9)x>y,2.下列代数式哪些书写不规范,请改正过来(1)3x+1(2)m×n–3(3)2×y(4)m2(5)a÷(b+c

)(6)a–1÷br/2r5xy2a【自主展示】例1:设某数为x,用代数式表示:(1)比某数的大1的数;(2)比某数大10%的数;(3)某数与的和的3倍;例2.列代数式(1)一个两位数的个位数a是,十位数是b,这个两位数是_______;(2)一个

三位数个位数为a,前两位为b,则该两位数可表示为_______;【数学实验】例:一根绳第一次剪一刀,绳子变成____段,第二次再剪一刀,绳子变成____段,第三次剪一刀,绳子变成____段,那么第n次剪一刀,绳子变成_______段.动手试试:将一根绳子对折1次后从中间剪一刀,绳子变成

___段,将一根绳子对折2次后从中间剪一刀,绳子变成_____段,将一根绳子对折3次后从中间剪一刀,绳子变成______段,若将其对折n次后从中间剪一刀,绳子变成_______段.【课后检测】1.下列式子中,其中属于代数式的有哪些?⑴0,⑵b,⑶a+2,⑷ab,⑸v=⑹a+b=b+a,⑺3>2

,⑻4×(-5)=-20.2某数的倒数与5的差.用代数式表示为:________________3.一个五位数,前三位为a,后两位为b,则该五位数代数式表示为_______;4.偶数、奇数.代数式表示为______________

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