《用表格解决问题》PPT课件1-七年级上册数学苏科版

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以下为本文档部分文字说明:

一元一次方程的应用-----和差倍分学习目标1、通过对具体问题的分析、观察、对比,学会在用方程解决问题的过程中用列表法分析问题2、通过对和差倍分问题中基本量之间的关系分析,进一步感受方程是刻画现实世界的有效模型3、在数学活动中培养学生主动探究的能力,并使学生在学习

过程中获得成功的经验,增强学生敢于面对挑战的信心。1.某数比它的2倍小32.某数比它的一半大33.长方形的长比宽大5,周长为38,求宽4.一份试卷共有25道选择题,做对一道得4分,错一道扣1分,某同学得了85分,求对了几道题?例1:一只轮船载重量为300吨,容积为1

000立方米.现有甲、乙两种货物待装,已知甲种货物每吨体积7立方米,乙种货物每吨体积2立方米,问怎样安排货运,才能充分利用船的载重量与容积?容积载重量甲乙总计1000300xx300x7)300(2x练习:一运输户,承包运送2000套玻璃茶具,运输合同规定,每套运费1.60元,如有损

坏,每套不仅得不到运费,还要赔18元,结果这个运输户得运费3102元,问在运输过程中,损坏了几套茶具?例2:两个缸内共有48桶水,如果甲缸给乙缸加水1倍,然后乙缸又给甲缸加甲缸剩余水的1倍,那么两缸内的水的重量相等.最初两个缸内各有多少桶水?甲缸乙缸

原有水过程一过程二xx48x2x248)248(2xx)248(2x练习:有甲、乙两个牧童.甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍.”乙对甲说:“最好还是把你的羊给我一只,我们的羊数就一样了.

”两个牧童各有多少只羊?甲乙原有过程一过程二xx+121x121xx-1221xx-1x-2x-3例3:父子两人今年年龄之和为40岁,已知两年前父亲年龄是儿子年龄的8倍,(1)请问两年前父子各几岁?(2)请问再过几年父亲的年龄是儿子年龄的2倍?例4:一根长13米的铁

丝分成两段,做成一个矩形和一个正方形,已知矩形的长和宽之比为2:1,矩形的长比正方形的边长多3米,正方形的面积____平方米。例5:有一位牧童赶着一群羊朝前走,另一牧童牵着一只羊从后面走来,问牧童甲:“你这群羊有多少只?有100只吗?”牧童甲答道:“不满100只

,要是再给我这么一群羊,再给我这群羊的一半,再给我这群羊的四分之一,再把你牵的一只羊也给我,才刚好凑满100只羊.”请问这群羊有多少只?练习:某工厂第一车间人数比第二车间人数的4/5少30人,若从第二车间抽调10人到第一车间,那么第一车间的人数是第二车间人数

的3/4,两车间原来各有多少人?说说本节课你的收获:

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