《认识自己》学案-统编版七年级上册道德与法治

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以下为本文档部分文字说明:

发现自己·认识自己素材一:老师拿出一张画有一个黑点的白纸和一张黑纸,中间有一个不大的白点。第一次孩子们只看到了白纸上的黑点,老师很沮丧,因为这表明孩子们对自身的认识不够,遇到挫折容易自卑。第二次孩子们看到了黑纸上的白点,说明孩子们遇到挫折时还能看到自己好的一面,是乐观的,不畏挫折的,因此老师高兴地

笑了。引出:亲爱的,你认识自己吗……人贵自知。自知者明。认识自己很重要。素材二:怎样认识自己?例如:镜头一:做早操镜头二:打扫卫生镜头三:认真上课镜头一:做早操活力四射镜头二:打扫卫生认真、仔细镜头三:认真上课刻

苦、努力怎样认识自己?①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②可以通过自我评价来认识自己。③通过他人的评价来认识自己。从生理、心理、社会等方面1、生理自我的认识——身材、相貌、性别。2、心理自我的认识——智力、性格、兴趣。3、社会自我的认识——对中学生来

说,主要是自己在班级中的位置,公共生活中的举止表现以及社会适应能力。自我评价的方法(1)自我观察和分析(2)与他人比较正确对待他人评价的方法(1)用心聆听(2)勇于面对(3)平静拒绝

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