【文档说明】中考语文三轮冲刺课时练习《标点符号》（含详解）.doc，共(7)页，57.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

标点符号1.选出下列句子中标点符号使用正确的一项()A.为了迎接体育中考，老师决定把三、四节课都让给体育课。B.桃花开了，灼灼其华；梨花开了，皑皑胜雪；茶花开了，艳艳似火，好一派万紫千红的灿烂春光。C.中华文化是“尚群”文化，小到家

庭、大到国家、民族，都是群，而群就是公。《礼记》中所说的“天下为公”已经成为至理名言。D.“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不可以被打倒”。2.下列句子标点符号使用无误的一项是()A.一个人到了

三十岁的时候就会发现自己丢失了一些什么，一颗臼齿，一段盲肠，脑门上的一些头发，一点点和人开玩笑的兴味，或者就是你那整个的青春。B.在《希腊花瓶歌》也说，“听得见的声调固然幽美，听不见的声调尤其幽美，”也是说同样道理。C.本题主眼，自然是

在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。D.杜小康已不可能再去想他的油麻地了。现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远，前方是什么样子，前方是未知的。3.下列各句中,标点符号

使用正确．．的一项是()A.医学专家指出,大量快速的进食冷饮,会损伤孩子稚嫩的胃黏膜,引起急性胃痉挛,导致腹痛,腹泻,食欲不振。B.“听着,朋友,”他们说:“你丑的可爱,连我都禁不住要喜欢你了。”C.记者在一些家中采访,不少家长反映:孩子作业多,作业时间长,有时做作业到深夜，这些情况在全

国多处学校都存在。D.西湖之美在于精致而大气,它宛如江南女子尽显柔美情怀；在于豁达而豪放，又像热血男儿袒露宽阔胸怀。4.下列标点符号使用有错误．．．的一项是()A.是参加校合唱团？还是参加校舞蹈队？我拿不定主意。B.红旗猎猎，

晴空万里；青春飞扬，意气风发。C.《背影》选自《朱自清散文全集》(江苏教育出版社1998年版)。D.刚走进校园，他就看见一幅写着“扫黑除恶，功在千秋”的巨大标语。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.《红色歌曲，唱响江城》

活动，表达了武汉人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美。B.行动，要靠思想来指导；思想，要靠行动来证明：行动和思想是紧密相连的。C.古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经

济基础。D.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。6.选出下列句子中标点符号使用正确．．的一项()A.面对又一次失败，是刻苦攻坚，还是改换课题呢？他深思熟虑了三四天。B.记者深入家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，这些情况在全国各地都存在。C.中医

认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利尿、止血、明目……等祛病养生功效。D.“非也非也。”李叔同淡淡一笑，“咸，有咸的滋味；淡，有淡的妙处。在我看来，好坏都是福”。7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.古语说的好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地。”B.我问那个卖牡蛎的

人：“应付您多少钱？先生。”C.缅桂盛开的时候，房东(是一个五十多岁的寡妇)就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。D.那地方叫平桥村，是一个离海边不远、极偏僻的、临河的小村庄；住户不满三十家，都种田、打鱼，只有一家很小的

杂货店。8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。B.不知怎么回事？我也偏偏在这让人高兴的瞬间发现，父亲老了。C.快乐之权操之在己，孔子所以说“无入而不自得，”正是这种作用。D.张择端的“清明上河图”便是北

宋风俗画作品中最具代表性的一幅。9.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是()嫦娥五号成功返回，意味着我国已经掌握了无人月球探测技术；“天问一号”探测器着陆火星，标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步；北斗导

航星座正向地球每一个角落源源不断地送去服务信号□为什么中国航天事业既能稳步前行又能跨越发展□毫无疑问，是因为党的正确领导和国家的大力支持，是因为科技的自主创新，是因为航天人永不言败□追求卓越的精神。A.；！、B.……！，C.；？，D.……？、10

.阅读语段，按要求完成下面的题目。①青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。②生逢盛世，青年既面临着难得的建功立业的人生际遇，也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。③青春是用来奋斗的。④对中国青年来说，今天，以生逢这个伟大时代为荣，明天，应该通过奋

斗让时代以自己为荣。⑤在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花，中国青年将以________、________，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。(1)请提取第③句的宾语，并写在下面的横线上。(2)

第④句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。(3)请将下面的语句分别填在第⑤句的横线上。(只填序号)A.青春之我B.奋斗之我11.下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A.从央视《经典咏流传》《中国诗词大会》《国家宝藏》到北京卫视《传承者》河北卫视《中华

好诗词》，这些节目积极创新综艺形态，大力弘扬中华优秀传统文化，满足了观众多元文化需求。B.今年9月，故宫将举办“万紫千红-中国古代花木文物特展”，以院藏观赏性的花木植物文物为主，包含绘画、器物、织绣、图书等门类，突出花木的自然属性、艺术属性与人文属性。C.如何驾驭好时间这部马

车？是普通学生和“学霸”都要面对的思考题。D.毛泽东有两句诗：“独有英雄驱壳豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。12.下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是()A.中国不仅是“一带

一路”建设的倡导者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。B.《颜氏家训》在中国广为人知，享有“古今家训，以此为祖”的美誉。C.一位文学家说：“得意时，应该准备一条退路；失意时，应该准备一条出路”。D.“嫦娥四号”探测器为何选在月球背面着陆？据专家解释，那里更利于开展天文观测

。13.下列各句中，标点符号使用不正确的一项是()A.新时代，新航程。习近平对人民海军建设高度重视，先后多次视察海军部队，并发出“努力把人民海军全面建成世界一流海军。”的号召。B.当代青年要坚持知行合一，同人民齐奋斗。同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进，青春才能昂扬；同人民一

起梦想，青春才能无悔。C.1986年6月24日，《人民日报》在头版头条刊登了文章-《“两弹”元勋-邓稼先》，介绍了邓稼先研制原子弹、氢弹等核武器的光辉岁月。D.海带(又名“江白菜”)是海藻类植物之一，是一种在低温海水中生长的大型海生褐藻植物。因其

生长在海水中，柔韧似带，故而得名。14.下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.土地只记得两件事：几万年前，这里长出野草；几千年前，这里长出庄稼。B.我听过很多版本的《白桦林》，温柔的，炫技的，飞扬恣意的，

故作深沉的……C.京剧“沙家浜”中，18名新四军伤病员被困芦苇荡，因连日面临日伪军的“扫荡”，体力和毅力几近于极限。D.我国世代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船”。15.下列标点符号使用正确的一项是()A.面对困难

，你是想勇敢面对？还是想临阵退缩？B.每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”-用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。(作家出版社2000年版)D.“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目

要求。”16.下列选项括号中的内容表述有误的一项是()A.作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机，C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句无语病)B.我坚信，在书海耕耘，能

让人遇见不同风景，成就人生的品质与高度。(该句是单句)C.近年来，有不少当代文学作品被改编成电视剧，其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品，比如《平凡的世界》、《推拿》、《红高粱》。(该句标点符号运用正确)D.愚公移山天衣无缝曹刿论战精神抖擞(四个短语的结构类型相同)17.依次填入下面一段文字方

框内的标点符号，最恰当的一项是()英雄的力量是什么呢□郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群□有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦□

英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核。因此，维护雄尊严、捍卫雄荣誉，应成为我们不变的信念。A.，；”。B.？；。”C.？，”。D.，，。”18.阅读语段，按要求完成下面的题目。①_______，是历史之中国的延续；_______，是中国之历史的沿承。②每个国家和民族的历史传统和文

化积淀不同，其发展道路必然有着自己的特色。③数千年来，中华民族走出了一条不同于其他国家和民族的文明发展道路，这不是偶然的，而是由历史传承和文化传统所决定的。④中华文明的沃土滋养了中国特色社会主义。⑤中国传统文化中的许多宝贵资源：仁爱民本、礼法合治等，都为我们推进国家治理体

系和治理能力现代化提供了重要启示。(1)请将下面的语句分别填在第①句的横线上。(只填序号)A.今日之中国B.中国之今日__________________(2)请提取第④句的主语部分，并写在下面的横线上。________(

3)第⑤句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。_________19.阅读下面的文字，完成小题。你欣赏江南佳人温婉．．风姿的时候，又怎能不忆起那位巾帼不让须眉的红颜。①在那个乌云遮月的年代，一代女侠-②秋瑾，行走在革命的前端，饮马江湖，风云驰骋．．．．。③最后血

溅轩亭，埋骨西泠，其风云奔腾的事迹在历史的天空里荡气回肠．．．．。她那“秋风秋雨愁煞人”④的诗句直指当时的黑暗社会，至今被后人传颂．．不忘。(1)文段中加点的词语，运用不当的一项是()A.温婉B.风云驰骋C.荡气回肠D.传颂(2)文段中画线的标点，使用有

误的一项是()A.①B.②C.③D.④20.阅读下面文字，完成各题。不知大家有没有思考过诗歌。①优秀的诗歌可以飞越时间的长河、②不同的国度，拔动人们的心弦。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣，③她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。徘徊在其间，我们的情感将在潜移

默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜以求中变得深邃。三岁读《静夜思》和16岁读《静夜思》④感触是那么不同。(1)文段中划线的词语使用不当，下列词语可以替换的是()A.迂回B.徜徉C.彷徨D.踌躇(2)文段中标点使用错误的一项是()A.①B.②C.③D.④0.标点符号答案解析一、知识积累

及运用题1.答案为：A解析：B：“艳艳似火”后的逗号改为冒号。C：“小到家庭”后的顿号改为逗号。D：句末的句号移到后引号前。故选A。2.答案为：C解析：A.将“什么”后的逗号改为冒号。B.将“幽美”后的逗号移到后引号外。D.将“走多远”

和“什么样子”后的逗号换为问号。故选C。3.答案为：D解析：A.词语之间的并列用顿号，“腹痛，腹泻，”把逗号改为顿号。B.说话者在中间时，说话者后用逗号，改为“他们说，”。C.“有时做作业到深夜”后改为句号。4.答案

为：A解析：“是参加校合唱团？还是参加校舞蹈队？”有误。选择问中间不能使用问号。第一个问号改为逗号即可。故选A。5.答案为：B解析：A.《红色歌曲，唱响江城》书名号改为引号。C.“(《管子·牧民》)”应在下引号后面，句外括号是解释前面整个句子的，括号用在句末标点后面。D.引

号中的问号应放在“同志们”的后面。故选B。6.答案为：A解析：B.有误。“这些情况在全国各地都存在”不属于家长反映的内容，应把“时间长”后的逗号改为句号；C.有误。省略号与“等”重复，应去掉省略号；D.有误。“咸，有咸的滋味；淡，有淡的妙

处。在我看来，好坏都是福”是完整引用，因此最后的下引号应在句号之后。7.答案为：C解析：A.间接引用在句末，句末点号在引号外，应是“心上一块石头落了地”。B.倒装问，问号在句末，应是“应付您多少钱，先生？”D.并列词语作谓语，词语之间不能用顿号，要用逗号，应是“种田，打鱼”。故选

C。8.答案为：A解析：A.正确；B.在句子中“不知怎么回事”不是一个问句，所以后面不能用“？”，应该改成“，”；C.“无入而不自得，”该句的逗号不能在双引号里面，应该放在双引号的外面；D.“清明上河图”是作品的名称的，所以用书名号《清明上河

图》；故选A。9.答案为：D解析：本题考查标点符号。第一处：嫦娥五号成功返回、“天问一号”探测器着陆火星、北斗导航等都是中国航天事业的发展的代表，不再一一列举，用“省略号”。第二处：“为什么中国航天事业既

能稳步前行又能跨越发展”是一个设问句，用“问号”。第三处：“永不言败”和“追求卓越”是句中的并列词语。用“顿号”。故选D。10.答案为：(1)用来奋斗的(2)对中国青年来说，今天，以生逢这个伟大时代为荣；明天，应

该通过奋斗让时代以自己为荣。(3)AB解析：(1)本题考查句子成分辨析。第③句中，“青春”作主语，“是”作谓语，“用来奋斗的”是宾语。据此回答即可。(2)本题考查标点符号。“今天，以生逢这个伟大时代为荣”与“明天，应该通过奋斗让时代以自己为荣”

是两个表示并列关系的分句，故两句之间逗号应该改为分号。(3)本题考查句子衔接辨析。由“让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”可知，“青春”是“奋斗”的前提，故“青春”在先，“奋斗”在后。故横线依次填AB。11.答案为：B解

析：A.“《传承者》”后面应为顿号；C.问号应改为逗号，没有疑问语气；D.将冒号改为逗号，或者将逗号改为引号内句号。故选B。12.答案为：C解析：C.标点符号使用不恰当。句末引号应放入引号内。13.答案为：A

解析：A项“努力把人民海军全面建成世界一流海军。”引号内的句号属于滥用，应删去。14.答案为：A解析：B.后三个“逗号”改为“顿号”；C.将“引号”改为“书名号”；D.将“句号”放到“引号”的里面。故选A。15.答案为：B解析：A.选择问中间不能用问号。改为：面对困难，你是想勇敢面对，还

是想临阵退缩？C.句中括号为句内括号。改为：《泥人张》节选自《俗世奇人》(作家出版社2000年版)。D.注意前后都是“老师”所说的话，所以冒号提示错误。改为：“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说，“做题前一

定要看清题目要求。”故选B。16.答案为：C解析：C.标点符号运用不正确。标有书名号的并列成分之间通常不用顿号，应把“比如《平凡的世界》、《推拿》、《红高粱》。”中的“顿号”去掉。故选C。17.答案为：B解析：“英雄的力量是什

么呢”这是一个问句，因此第一个空的标点应该是问号；“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群”和“有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦”之间是并列的关系，而这句又有了逗号了，因

此，第二处应该填分号；第三个标点处，引用鲁迅先生的话结束，因此应该填句号和下引号。故本题选B。18.答案为：(1)AB(2)中华文明的沃土(3)将冒号改为破折号。或：将冒号改为逗号，并在“仁爱民本”前加“如”。解析：(1)本题考查学生语言表达之语句复位

的能力。第①空，根据后句“是历史之中国的延续”中的“中国的延续”分析，该句说的是“中国”；而A项“今日之中国”的中心语是“中国”与之对应，整个句子表达的是：今天的中国是历史的中国的延续，故第①空应填写“今日之中国”。第②空，根据后句“是中国之历史的沿承”中的“历史的沿承”分析，该句说的是“

历史”；而B项“中国之今日”的中心语是“今日”，意思是说中国的今天是历史的沿承，这样第②空应填写“中国之今日”，故选B。(2)本题考查学生分析句子成分的能力。对第④句“中华文明的沃土滋养了中国特色社会主义”划分句子成分，“中华文明

”作定语，修饰主语的中心语“沃土”，“滋养”作谓语，“中国特色社会主义”作宾语。所以，该句的主语部分是“中华文明的沃土”。(3)本题考查学生正确使用标点符号的能力。第⑤句中的“宝贵资源”后的冒号用错，因为冒号只起到提示下文的“仁爱民本、礼法合治等”，而不是提示后面所有的句

子。为此，有两种改法：一是将冒号改为破折号，二是将冒号改为逗号，并在“仁爱民本”前加“如”。19.答案为：(1)D(2)A解析：(1)考查词语的正确使用。学生需要根据词义以及词语使用的语境进行判断。A.“温婉”指温和柔顺，婉约有度。使用正确。B.“风云驰骋”指在某个领域纵横自如，能充分发挥才能

。使用正确。C.“荡气回肠”形容文章、乐曲等十分动人。使用正确。D.“传颂”指辗转传布颂扬，一般用于对人或事迹，属于词语使用对象误用。这里可使用“传诵”，指辗转传布诵读。故选D。(2)考查标点符号的正确使用。①处“又怎能不忆起那位巾帼不让须眉的红颜”为反问语气，句

号应改为问号，其他三项无误。故选A。20.答案为：(1)B(2)C解析：(1)考查词语的辨析与使用。徘徊：在一个地方来回地走，常比喻犹豫不决。A.迂回：指绕向敌侧或敌后进攻敌人。与语境不合。B.徜徉：陶醉于某事物当中。符合语境。C.彷徨：坐立不安，心神不定；或犹疑不决。

与语境不合。D.踌躇：犹疑不决。不合语境。据此，答案为B。(2)考查标点符号的正确使用。“她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣”与“她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空”构成并列，中间应该用分号，而不是逗号。故答案为C。