【文档说明】《14.7 一次函数的应用》导学案-八年级下册数学北京版.docx，共(1)页，98.099 KB，由小喜鸽上传

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14.7一次函数的应用学案【学习目标】1．会将实际问题转化为数学知识模型；2．会用一次函数知识解决有关实际问题。一、知识回顾、引出问题：检查题目1.请完成知识网络图：2.某通讯公司每月收取月租费50元，每通话

1分钟再收费0.4元，若某月通话x分钟，则话费y与x之间的函数表达式为：；3．画出函数xy6.0的图象；4．如图：两直线a和b分别表示甲乙两人跑步路程和时间的关系，由图象可知，当t=时，甲跑步的路程=乙跑步的路程；当t时，甲跑步的路程>乙跑步的路程。二、探究学习，解

决问题：问题：甲乙两个通信公司分别制定了一种移动电话的收费办法．甲公司规定：每月收取月租费50元，每通话1分钟再收费0.4元；乙公司规定：不收取月租费，每通话1分钟收费0.6元．那么，应当怎样选择通信公司才能节省电话费？（通话不到1分钟按1分钟收费）三、巩固反馈，加深理解：“倡导

全民阅读”连续几年写入政府工作报告，国家提出全民阅读。为此某图书馆开展两种方式的租书业务：一种是使用会员卡，另一种是使用租书卡。使用这两种卡租书，租书金额y（元）与租书时间x（天）之间的关系如图所示。（1）分别写出用租书卡和会员卡租

书的金额y（元）与租书时间x（天）之间的函数关系式；（2）若两种租书卡的使用期限均为一年，则在这一年中如何选择这两种租书方式比较合算？四、总结提升：这节课我学会（懂得）了。。。这节课我想对师傅（学友）说。。。五、作业：1．必做题：P31.9题，P37.8题；2．选做题：P37.9题

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