【文档说明】小学书法【湘美版】五年级上册《第6课 横与竖的分布》教学设计2.doc，共(1)页，27.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《“横、竖”笔法的学习》教学设计一、教学目标1、运用“绞转”笔法学写横画和竖画。2、“绞转”笔法学习前与学习后“十”字的对比。二、教学重难点。1、学会用“绞转”笔法练习横画和竖画。2、运用“绞转”笔法临帖。三、教学过程

。一课时（一）、书法名碑帖图片导入。（二）、了解“书法”的定义。（三）、执笔训练。（四）、在宣纸上完成“十”的书写。（五）、“绞转”笔法的学习。1、“绞转”笔法的定义。2、运用“绞转”笔法完成“横、竖”画

的练习。（六）、临帖。1、了解颜真卿的背景。2、颜体楷书的特点。3、运用“绞转”笔法临帖。①小组讨论颜体“十”字的特征。②教师讲解并示范临帖。③同学们练习临帖。④取出开课时写有“十”字的宣纸，对比临写颜体

楷书“十”字；最后选取部分学生作品投影展示。（七）、课堂总结。（八）、板书横画、竖画、临帖“十”字。