小学书法【湘美版】四年级下册《第14课 边学边用》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

湘美课标版小学书法四年级下册第14课边学边用人有两个宝人有两个宝,双手和大脑。双手会做事,大脑能思考。动手不动脑,事情做不好。动手又动脑,才能有创造。请欣赏作品撇捺在字头撇捺在字底请同学们观察下面的字,字中的撇捺在什么位置

?撇捺的组合是什么撇、什么捺?选美比赛:第一组:撇捺在字头时哪个美?捺画太短撇捺不平衡撇捺不舒展√选美比赛:哪个美?第二组:撇捺在字的底部哪个美?;撇捺左右不舒展撇画不舒展撇捺不对称撇捺组合书写口诀:撇捺组合要舒展,平衡对称是关键。考眼力:下面哪个

字结构组合搭配的美?上宽下窄上窄下宽|︱∣∣撇捺组合书写口诀:撇捺组合要舒展,平衡对称是关键。上下宽窄仔细看,字形结构更美观。作业要求:1.自选6至8个撇捺组合的字2.运用撇捺组合口诀书写3.每字一行(力求美观)

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