小学书法【湘美版】四年级上册《第2课 横钩》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

横钩的书写教学要求:1、在老师的讲解引导下,了解掌握横钩的书写要领;2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横钩”和带“横钩”的字。3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良

好的书写习惯。教学时间:一课时教学过程:一、导入:1、欣赏书法辨别是哪位书法家的作品?2、了解颜真卿。3、猜一猜。教师出示图片。猜猜我们今天学习的笔画。4、板书课题。5、齐读课题。二、出示学习目标。三、新授:(一

)分析横钩的组成部分。(二)讲解“横钩”书写要领。1、老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2、讲解笔顺。3、再次范写,让学生说说自己看到的“横钩”有什么特点。分小组讨论。4、教师分析讲解:书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;

要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。详细讲解:下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大,要把力量送到笔尖。出示图示:带领学生分析并说一说横钩的写法。5、师边讲解边示范。(一)学生练习书写横钩,师行间巡视辅导。(二)再次强调执笔姿势和坐姿(三)学习书写带横钩的字。1、出示范字

。2、分析范字。4、带领学生分析书写要领。5、演示书写过程。6、学生练习书写,教师行间巡视。四、展示作品。学生点评,教师点评。五、教师总结。

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