小学书法【湘美版】三年级上册《第15课 边学边用》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

巧识字形,写美汉字教学目标:1.通过对常用字分析,判定汉字的一般字形特点。2.利用字母AHOWTPq形状对汉字形状进行一般归类,通过形状书写汉字。3.通过汉字形状特点,体现汉字的形象美,实现书法美。教学重点、难点:利用字母AHOWTPq形状特点判定字形,通过形状写美汉字。

教学过程:一、图片、谈话引入1.开学典礼校长要求:学习传统文化。2.播放学校书法进校园活动图片PPT,感受汉字书法美。二、问题提出1.汉字的数量:四年级识字400个,常用3500个,汉字90000个。2.要把这些字写得美观,有没有什么

规律或办法?3、汉字美写大会:2位同学写字比赛:春、李、布、血、闻、知、晓4、师生点评学生听写的汉字是否美观,评价依据是什么?引出汉字的形状AOTWHPq。三、利用字母AOTWHPq对字形进行一般归类。1.认识汉字书写的基本形状。A:春H:闻O:李P:知T:布q:晓W:

血2.口诀记忆:巧识字形A、O、T、W,H、P、q,写美汉字我最牛!3.利用字母A、O、T、W、H、P、q形状特点判定字形。A:春、盖、忠、杰、我O:李、举、安、典、青T:布、雷、室、学、有W:血、向、二、而、心H:闻、朋、件、到、张P:知、

阳、仁、社、如q:晓、峰、都、灯、功四、实践应用练习1.对比纠正刚才写的字:春、李、布、血、闻、知、晓。2.小组实践探究:抄写古诗《春晓》,注意字形特点。春晓唐·李白春眠不觉晓,处处闻啼鸟。宽型长型夜来风

雨声,花落知多少。3.小组内评一评谁的字写得漂亮,展示点评学生作品。五、拓展:1.练字歌跟着字帖①练习好,勤学苦练多思考;学用网络②纠正字,一有活动把字交。①字帖:小楷《灵飞经》、小楷《千字文》;②网络:手机或电脑上的“书法字典”客户端。2.人文教育:字如其人,端端正正写字,

堂堂正正做人!3.小结,学会了什么?板书:巧识字形,写美汉字宽形长形A:春H:闻O:李P:知T:布q:晓W:血

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