小学书法【湘美版】三年级上册《第9课 捺》教学设计2

DOC
  • 阅读 428 次
  • 下载 3 次
  • 页数 1 页
  • 大小 19.000 KB
  • 2023-03-12 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小喜鸽】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
小学书法【湘美版】三年级上册《第9课 捺》教学设计2
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
在线阅读已结束,您可下载此文档进行离线阅读 已有3人下载 下载文档0.00 元
【这是免费文档,可以免费下载】
/ 1
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】小学书法【湘美版】三年级上册《第9课 捺》教学设计2.doc,共(1)页,19.000 KB,由小喜鸽上传

转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-232464.html

以下为本文档部分文字说明:

捺的写法教学目的:激发学生对写字的兴趣;初步学会点的写法;培养学生良好的学习习惯。教学重、难点:捺的写法。起笔(藏锋),出笔方向。教学准备:书写用具、挂图、米字格卡片等。课时:1课时教学过程:一、组织教学,稳定情绪。二、讲授新课老师出示例图。请学生看图,

老师出示课题,第七课捺的写法.请同学观察“捺”的特点:1、它象一把笤帚;2、上细,下粗,出尖3、在斜线上捺的写法:藏风起笔,转锋斜下行,边行边按,把笔毛铺开,到捺角处,慢提平出锋,注意出锋的方向要平(由于此

笔划较难,老师讲述要准确,演示要稍慢,让同学看清楚)三、练习老师巡视行间,给学生示范,纠正书写是的一些毛病。五、总结:展示作业,给予表扬,希望同学们课下多练习,老师要了解课下练习的实例,以多种办法表扬,促进同学们的进步。

小喜鸽
小喜鸽
好文档,与你分享
  • 文档 161806
  • 被下载 28760
  • 被收藏 0
相关资源
广告代码123
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:395972555 (支持时间:9:00-21:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?