【文档说明】小学书法【西泠印社版】六年级上册《第4课 集字临摹练习（二）》教学设计1.doc，共(2)页，29.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

硬笔楷书的结构教学目的：1通过本次课的学习使学生掌握汉字结构的一些基本原则和规律并能运用这些理论知识来指导楷书的书写2复习握笔方法：www.renjiaoshe.com（1）采用三指执笔法，具体要求是右手执笔，大拇指、食指、中指在内测右下抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中

指的下方并向内弯曲。（2）笔杆上端斜靠在食指的最高处，笔杆和纸面是45-60度左右，眼睛能看到笔尖，执笔要‘指实掌虚’就是手指握笔要实掌心要空，这样写起来才能容易运笔。课程的类型：理论知识的传授和具体辅导板书设计：提纲式教学方法：讲解，辅导教学步骤：一、讲解1.先找四名同学到讲台前写8个粉笔字雨匡

凶毡同闪建超2．找3～5名同学当评委3．找1～2名同学点评二、老师总结包围结构的字分半包围和全包围两部分。总体要求是：被包围部分要大小适中。包围部分都不可过紧，过松或过偏。左上包右下，笔顺全都是先写包围部分，再写被包围部分。左下包右上，除“走之底”“建字底”外，其余的字都是先写

包围部分。这一类字底下的捺大都应该比上面被包围结构长出个捺脚。上包下结构，笔顺也都是先写包围部分。框里的结构千万不要靠下。长框结构包括国字框的字要强调右侧的竖底下一定要长出一段方框和扁框一定要上宽下窄，不可上下一样宽。左上包右下，笔顺能复杂些左包右，要强调竖是直的；字型是长的。下包上，要

强调竖是斜的；上宽下窄，左短右长。