【文档说明】《3.5 直线、射线、线段》PPT课件4-七年级上册数学北京版.ppt,共(22)页,2.208 MB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-23213.html
以下为本文档部分文字说明:
点动成——线动成——面动成——面线体以下三个箱子中各有一个数学谜语,你能选择一个猜猜出谜底吗?(打一个数学名词)有始有终——打一线的名称。有始无终——打一线的名称。无始无终——打一线的名称。线段射线直线绷紧的琴弦给我们以______的形象。手电筒发出的光
线给我们以的______形象。无限延伸的地平线给我们以的_____形象。线段射线直线生活中还有哪些关于“直线、射线、线段”形象的例子?试举例说明。你能画出“直线、射线、线段”吗?按照你的理解,谈谈“直线、射线、线段”它们各自有什么特点?将线段向一个方向无限延长就形成了射
线。将线段向两个方向无限延长就形成了直线。射线和直线的概念直线上某一点一旁的部分是————直线上两点间的部分是————线段,射线,直线有什么联系?线段和射线都是直线上的一部分。射线线段OAB表示:线段AB(或线段
BA)a表示:线段aA表示:射线OA①用两个大写字母表示,必须端点写在前,射线上另一个字母写在后。AB表示:直线AB(或直线BA)l表示:直线l用一个小写英文字母表示我们用什么方式表示线段、射线、直线?两个端点的大写字母表示
,无先后顺序。用一个小写英文字母表示用直线上两个大写字母表示,无先后顺序ABA下列图形的表示方法是否正确?若错误,请改正可以表示为AB()可以表示为射线Oa()可以表示为直线A()1:2:3:线段ABaaOA射线OA直线a×××
射线AO×注意:取名时,要注明图形的类型。图形表示法端点个数延伸方向长度可否度量方向性线段射线直线·ABaO··A.ABa直线AB或直线BA或直线a射线OA线段AB或线段BA或线段a012两方一方无不可度量不
可度量可度量..无无有2、如图已知:A、B、C三点,过其中的任意两点作直线,一共可以作几条直线并用字母表示。1.图1中有几条线段,将它们分别用两种方式表示ABCacb图1第一种:线段AB、线段BC、线段AC第二种:线段a、线段b、线段c做一做·A·B·C直线AB直
线AC直线BC3.用两种方式表示图中的两条直线nOmAB解直线OB(也可以表示直线m),直线OA(也可以表示直线n)4.请写出图中以o为端点的各条射线OBCAD射线OB射线OC射线OD(射线OA)已知点O,P,Q(如图),画线段PQ,射线O
P和直线OQ。OPQ画一画练一练指出下图中线段、射线、直线分别有多少条?ABC答:有3条线段,是线段AB、线段AC、线段BC有6条射线只有一条直线,是直线AB1、如果你想将一硬纸条固定在纸板上,至少需要几枚钉子?为什么?先猜想
,再试一试。第1题图想一想,试一试1.过一点A画直线.请问可以画几条?·A过一点A可以画无数条直线2.过两点A、B可以画几条直线?请动手试一试.画一画AB直线的基本性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。过两点有且只有一条直线。简
述为:或简述为:两点确定一条直线。议一议经过上述操作及练习,如果把硬纸条抽象成直线,把图钉抽象为点,你能得到什么结论?1.某班的同学在操场上站成笔直的一排,确定两个同学的位置,这一排的位置就确定下来了,这是
因为经过两点有且只有一条直线。2、经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条这样的墨线(如图),根据—————————道理。两点确定一条直线第2题图回顾与反思请谈谈经过本节课的学习,你又懂得了哪些知识?有哪些感想?三个图形两
种表示方法一条性质线段射线直线大写字母小写字母经过两点有且只有一条直线1、过同一平面上的三个点中的任两个点,可以画几条直线?(1)可以画三条直线(2)只能画一条直线2、过同一平面上的四个点中的任两个点,可以画几条直线?