【文档说明】《3.5 直线、射线、线段》PPT课件6-七年级上册数学北京版.ppt,共(12)页,592.500 KB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-23212.html
以下为本文档部分文字说明:
北京版中学数学七年级上册第三章第五单元第一课时直线、射线和线段延伸方向端点个数可否度量线段不能延伸两个可以射线向一方无限延伸一个不可以直线向两方无限延伸0个不可以射线是直线上的一点和它一旁的部分线段是直线上两个点和它们之间的部分线段:射线:射线和线段都是直线的一部分请你分别画出一条线段、射线、
直线,并尝试用合理的方法表示。线段:①用两个端点的字母来表示,无先后顺序.②用一个小写字母表示.射线:①用端点及射线上一点来表示,注意端点的字母写在前面.②用一个小写字母表示.直线:①用直线上两个点来表示,无先后顺序.②用一个小写字母来
表示.思考:如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几枚根钉子,依据是什么?活动一:队列活动(1)(2)(3)活动二:画图并思考(1)经过一点可以画几条直线?(2)经过两点可以画几条直线?(3)经过三点、四点可以画几条直线
?事实1.经过两点有一条直线,并且只有一条直线。简单说成:两点确定一条直线。思考:如图,把河道由弯曲改直,这样做能缩短航道吗?为什么?事实2.在所有连接连点的线中,线段最短。情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数
学知识和生活经验分别来评价种行为。草坪图书馆练习1:根据下列语句画图:已知线段CD和射线OP,(1)延长线段CD(即:由C向D方向延长)(2)延长线段DC(即:由D向C方向延长)(3)反向延长线段CD或DC(4)将线段CD向两方延长(5
)反向延长射线OP练习2:根据下列语句画出一个图形:已知平面内A、B、C三点,第一步:画直线AB,第二步:画射线AC,第三步:画出线段BC.