小学书法【西泠印社版】四年级上册《第16课 我来写春联》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

16、我来写春联教学内容:我来写春联(书法教材四年级上册第16课)教学目标:1.在活动中认识春联,了解春联这一传统文化形式,并从中受到熏陶。2.会按要求临写春联中常出现的“日”“平”“年”“春”四字,进一步体会毛笔书法奥妙。教学重点难点:学生动手实践临习“日”“平”“年”“春”四字教具、学具:课件

毛笔毛毡墨汁米字格毛边习磁钉若干个教法、学法:老师指导学生临习教学设计:一、新春寄语激趣导入1.展示几幅小书作2.课件展示几幅春联3.师语:同学们,春节即将到来,让我们试着自己动笔写几幅春联,既可以贴在自家门上增添喜气,也可以分送邻居、朋友恭贺新春。引言:春联中常用

几个字“日”“平”“年”“春”二:指导实践“日”形态略小而笔画粗,中横靠左,不与右竖相粘。“平”字中横长,竖短呈悬针状,两点上紧下松。“年”三横上短下长,竖画偏右。“春”三横间距紧密,上短下长;撇呈纵势,长而弧伸;捺画与第二

横相交;“日”窄小而上靠。三、学生对帖练写师巡视辅导学生对照字帖临写,老师相机个别指导。四、作品展示师生点评五、课外拓展1.从《多宝塔》帖中集字临写春联:“岁岁平安日,年年如意春”横批迎新纳福2.春节快到了,家家户户都会贴春联,大家留意观察收集,平时

也要多留意.

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