小学书法【西泠印社版】三年级下册《第14课 横折弯钩》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

第14课横折弯钩教学目标:1、使学生掌握本课笔画横折弯钩的形态特点,写好“横折弯钩”的笔画。2、把例字写正确,端正,整洁。写好这些字中的“横折弯钩”的笔画。3、通过教师的示范,指导。让学生学会观察,学会审美,培养学生良好的书写习惯,激发学生学习书法的兴趣。

教学重点:掌握横折弯钩的正确书写方法及其书写要领。教学难点:注意书写横折弯钩在不同汉字里的变化,并写好“横折弯钩”的笔画。教学课时:1课时教学准备:课件毛笔墨纸砚台教学过程:一、激趣导入师生交谈培养学生的书法兴趣。引入课题:板书

:横折弯钩。二、师生共研:(一)笔画横折弯钩。1)观察横折弯钩的笔画、笔顺。2)指导笔画书写要领相机板书。3)老师示范横折弯钩。4)和前面学的笔画相结合进行比较。学生练写。5)评价。6)再写一个。(二)、学写例字“凡”、“氣”1)观察它们汉字的笔画和笔顺。2

)老师范写例字。3)儿歌出示书写要领,学生读。4)学生练习写一写。5)评一评。6)再写一写并展示三、课间放松:手指韵律操。四、名家作品欣赏。五、课堂练习:提醒双姿。六、作品展示。七、课外拓展。板书:第14课横折弯钩乙凡横要向上斜先折后转向左靠钩要向上出锋

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