【文档说明】小学书法【苏少版】四年级上册《学习与运用(一)》PPT课件2.ppt，共(28)页，5.336 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

欣赏作品（一）欣赏作品（二）欣赏作品三欣赏作品四欣赏作品五仔细观察，认真书写。和听灯扣却唤知叫四年级写字指导课左右结构用心观察室唤小博士信箱书写左右结构的字，主要要看清较短部分的书写位置。用心观察室左右和短的在右向中移，左右平稳才适宜。用心观察室短的在右往下落用心

观察室唤左右短的在左往上挪，让出位置给右坐。用心观察室唤短的在左往上挪细心医疗站左右两边向中靠，注意穿插与避让。静心书写园和唤左右等长左右等长要错位左右两边向中靠，注意穿插与避让；左右等长要错位，左高右低有趣味；短的在左

往上挪，让出位置给右坐；短的在右往下落，左右平衡才稳妥。尽心创作林场扣叫听知仁左长右短左短右长古时候有个叫怀素的和尚。他从小就喜爱写字，并且非常认真。他总是先看清字的形状，记住字的笔顺，再一笔一画照着写。这样，怀素写字进步很快。那时纸很贵，怀素就找来一块木板，在上面写了再擦，擦了再写，日子一长

，木板竟被写穿了。怀素长大后，成了有名的书法家。有一次吃午饭，王羲之正在专心致志地练习写字。书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他仍然连头也不抬，像没听见一样，继续全神贯注地看帖、写字。饭都凉了，书童没有办法，只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲

来到书房，只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看着字，脑子里也想着这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道

是怎么回事呢！听到母亲的笑声他还说：“今天的蒜泥可真香啊！好吃好吃！”王羲之坚持数十年如一日，勤学苦练，临贴不辍，练就了很扎实的功夫，最终成为中国历史上最伟大的书法家。课堂寄语：同学们，练字贵在持之以恒，学会观察、分析字形。每一个笔画，每一个字都要用

心去写，养成良好的写字习惯和写字姿势。老师相信只要努力，将来我们班说不定会出一两个或者更多的了不起的书法家呢！认认真真写字，踏踏实实做人。课后小练习：自选10个左右结构的字写在田字格中。把你写的字带回家让爸爸妈妈欣赏一下。谢谢指导!