小学书法【青岛版】五年级下册《第五课 戈部》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

第五课戈部青岛版书法练习指导五年级下册甲骨文ge猜一猜本意是指古代的一种曲头兵器,横刃,用青铜或铁制成装有长柄。戈字的演变过程草书甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书→读帖指南:1、整体看:戈字整体外形呈什么形状?2、局部看:笔画

的长短、粗细、形状、方向、高低有什么特点?书写要领:横画勿长右上斜。斜钩舒展重—轻—重。撇画起笔在斜钩中心。右点放在横右侧。读帖指南:1、整体看:我字整体外形呈什么形状?2、局部看:笔画的长短、粗细、形状、方向、高低有什么特点?笔画和笔画之间的关系是怎样的?书写要领:1、短撇、短横

勿长。2、竖钩挺拔略收。3、提画左移右上斜。4、斜钩主笔要舒展。5、撇画起笔在斜钩中间位置。6、点变成了短撇要写的灵动。与提画相呼应。斜中取正是关键。合作学习合作学习指南1、读--认真读帖2、说--同桌之间说一说3、临--在练习

纸上临写2个4、评--师生互评苏轼《黄州寒食帖》彰显动势,洋溢着起伏的情绪。诗写的苍凉惆怅,书法也正是在这种情绪下有感而出的。通篇起伏跌宕,迅疾而稳健。痛快淋漓,一气呵成。苏轼将诗句心境情感的变化,寓于点画线条的变化中,或中锋或侧锋,转化多变。顺手断

联,浑然天成。其结字亦奇,或大或小、或疏或密、有轻有重、有窄有宽、参差错落,变化万千。王羲之《兰亭序》颜真卿《祭侄稿》

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