【文档说明】小学书法【冀美版】六年级上册《第1课 左中右均等》教学设计1.doc，共(2)页，28.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

左中右结构（一）左中右均等教学目标1、使学生了解左中右结构字形的的常见样式。2、通过练习，掌握左中右结构的字书写要点，了解左中右结构的字三部分的穿插避让和高低错落。3、提高学生审美情趣，培养学生对书法的兴趣，提高学生的书写水平。

教学重点难点：１、让学生领会“穿插、避让”的书写特点。2、掌握左中右结构字的书写要领：左右紧凑，错落有致。教学用具：多媒体平板、展示台、展示纸片。教学过程：www.renjiaoshe.com复习正确的写字坐姿

（头正身直，做到“三个一”：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离纸面一尺）一、导入新课我们知道，汉字结构又很多种，比如：上下结构、左右结构、内外结构、包围结构等等。还有三部分组成的汉字，结构又上中下结构、

左中右结构等。今天我们开始学习左中右结构的汉字的书写方法。二、教授新课1、左中右结构汉字常见种类：左中右均等、左窄中右宽、中窄左右宽。（多媒体课件展示）2、左中右均等的汉字（多媒体展示）包含左中右三部分的字，三部分所占空间大致相

同，各占三分之一。这类字书写时要注意各部分之间的穿插避让和高低错落，避免过于“整齐”。老师演示“蝴”字写法。三、学生书写练习多媒体展示练习的汉字，学生练习，同步播放经典名曲《高山流水》，营造书写氛围。教师巡回指导。四、展示学生作品展示台展示学生练字内容，指出优缺点，学习

欣赏书法的出发点和角度。教师总结书写要点和注意事项。