【文档说明】《回顾与反思》PPT课件6-九年级上册数学冀教版.ppt，共(12)页，1.666 MB，由小喜鸽上传

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回顾与反思什么叫解直角三角形？由直角三角形中除直角外的已知元素，求未知元素的过程，叫做解直角三角形.如图：RtABC中，C=90，则其余的5个元素之间关系？CABbca解直角三角形1.两锐角之间的关系:2.三边之间的关系:3.边角

之间的关系∠A+∠B=900a2+b2=c2ＡＣＢabccbAcosbaAtancaAsin概念反馈（1）仰角和俯角视线铅垂线水平线视线仰角俯角（2）坡度i＝hllhα=tanαα为坡角坡面的垂直高度h和水平宽度l的比叫做坡度（3）方位角

30°45°BOA东西北南sinαcosαtanααo30o45o602122232322213331某地下车库的入口处有斜坡AB，其坡度i=1∶1.5，则AB=m.课前热身C1324º5.5米ABC引例：山坡上种树，要求株距（相临两树间的水平距离）是5.5米，测的斜坡倾斜

角是24º，求斜坡上相邻两树间的坡面距离是多少米（精确到0.1米）ABACAcosAACABcos解：在Rt△ABC中∴9135.05.5≈6.0（米）答：斜坡上相邻两树间的坡面距离是6.0米。=例兴趣小组的同学要测量树的

高度。在阳光下，一名同学测得一根长1m的竹竿的影长为0.4m，同时另一名同学测量树的高度时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分落在教学楼的第一级台阶上，测得此影长为0.2m，一级台阶高为0.3m，若此时落在地面上的影长为4.4m

，求树高。0.20.20.34.4的值是那么如果中，在ABCABCRtsin,21cos,901oA121B23C22D达标检测是则为锐角，且中，在ABCBABAABC,3tan3,2cos2,2()()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D等

腰三角形的长为则，上，在点中，在DCADCBCADBDBCDCABCO,53cos,6,9039CDBABC1已知两边求第三边，可以利用勾股定理。AABBCCDD4对有些待求的线段或角，如果它们不在同一个直角三角形中，那么构造与已知边

角有关的直角三角形2已知一锐角求另一锐角，可以利用直角三角形两锐角互余。3已知一锐角和一边求其他两边，以及已知两边求锐角，可以用锐角三角函数。