【文档说明】《回顾与反思》PPT课件5-九年级上册数学冀教版.ppt，共(11)页，1.945 MB，由小喜鸽上传

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义务教育课程标准实验教科书《数学》九年级上册学习目标：1、恰当利用已知条件求反比例函数的比例系数K。2、会利用反比例函数的表达式求点的坐标。3、能灵活运用“反比例函数”的有关性质解决问题。一、自主学习1.如图，点A（2，2）是反比例函数图像上的一点，则k=。2.如图，点A（m

，m+2）是反比例函数图像第一象限上的一点，则m=。xy4xky自主学习要求：时间：3分钟完成形式：独立完成展示要求：①每组3,4号同学进行展示②展示同学声音宏亮，语言表达准确，思路清晰。二、合作探究如图，点A，B是反比例函数的图像第一象限上的两点，四边形AEDF

，DOCB均是正方形，点E，D，C在坐标轴上，点F在线段DF上，求点B点A的坐标。xy4合作探究要求：时间：10分钟完成形式：先独立完成，有问题的地方小组成员间进行交流。展示要求：①有思路的小组，选两名同学到黑板展示，一人写一人看，并

由看的同学进行讲解。②写的同学要求书写清楚，格式规范，讲的同学要求声音宏亮，思路清晰。三、巩固训练（2015年·日照）如图，点A，B是反比例函数图像第一象限上的两点，四边形AEDF，DOCB均是正方形，点E

，D，C在坐标轴上，点F在线段DB上，若正方形AEDF的边长为1，求k的值。xky巩固训练要求：时间：6分钟完成形式：独立完成（有问题的可以向同伴求助）展示要求：完成快的同学到黑板板演并讲解。四、拓展提升如图，点A，B是反比例函数图像第一象限上

的两点，四边形OCBD是矩形，点D，C在坐标轴上，OA与BC交于点E，OE=AE。①若OC=OD=2，求点A的坐标；△OBE的面积。②（2015年峨眉）若△OBE的面积为，求k的值。xky拓展提升要求：①注重从多方面思考问题尝试用多种方法解决问题。②有思路的小组进行展示

。（只说思路不用写过程）如果一个人的精力不能集中，那就让他学习数学好了。因为在证明数学定理时，即使一刹那的思想不集中，就必须重新开始！