【文档说明】美术【湘美版】一年级下册《8. 袋鼠妈妈的口袋》教学设计2.docx,共(2)页,16.482 KB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-228516.html
以下为本文档部分文字说明:
《袋鼠妈妈的口袋》教案教学目标:1、了解关于袋鼠的形态、习性特征。2、能想象画出有关袋鼠妈妈口袋的趣事。3、在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦。教学重点:学习袋鼠的形态特征并引导想象。教学难点:能抓住袋鼠的形态特征进行
绘画表现。教学准备:课件、相关图片。课时:1课时。教学程序:一、创设情境,导入课题。同学们,让我们一起来听一首好听的歌曲《袋鼠妈妈》。小朋友们,歌曲中提到了什么动物?今天就跟着屈老师去到袋鼠的世界看看吧,让我们一起来学
习第八课《袋鼠妈妈的口袋》板书《袋鼠妈妈的口袋》二、学习发现,深化课堂。1、了解袋鼠。你知道袋鼠的身体有哪些特点吗?(观看袋鼠的图片)学生总结:以跳代跑。头小、身体大、上肢短小、下肢粗大、长尾巴、有口袋(雌性的袋鼠才有口袋以
及袋鼠的习性)。2、小训练你们知道怎样才能画出一只活泼可爱的袋鼠吗?教授绘画口诀:椭圆脑袋尖尖耳,大大肚子小眼睛,细细脖子长尾巴,前肢短来后腿长,大大口袋装宝贝。学生尝试:抓住袋鼠形体特征画一到两只不同动态的袋鼠。讲评小练习,让学生揪出错误。三、想一想,
说一说刚才我们了解到袋鼠妈妈还有个口袋,是小袋鼠的房子,有趣极了。请同学们想一想,说一说袋鼠妈妈的口袋里还能放些什么?板书:想象学生发挥想象,说出自己的想法。四、课后作业1、布置作业提出要求。袋鼠妈妈的口袋可神奇了,把有关袋鼠妈妈口袋的趣事画下来吧!2、老师巡视指导五、作业展示讲评1.说一
说好在哪里?2.说一说自己的画。六、知识拓展袋鼠作为澳洲国徽动物之一,其意义所在。