【文档说明】美术【人美版】（杨力）二年级下册《综合练习》PPT课件1(1).ppt，共(37)页，8.544 MB，由小喜鸽上传

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小学美术就地取材--探索乡村材料画、粘1)自主或合作完成一幅水粉肌理及一幅完整的树叶创印版画。2)色彩丰富；构图饱满，构思有新意、有内涵。3)画面装饰“画龙点睛”。1、“画”----水粉肌理1）用排刷在素描纸上刷上一层轻薄的清水，略微湿润即可

。2）选择喜欢的水粉颜色，加适当水均匀调和，用不同的手法置于画面上（轻撒、滴落、轻点、自然流动。。。）使其形成奇特自然的肌理画面。3）注意色彩搭配，颜色选择过多易显画面杂乱；水分要适度，过多不易干，等待时间较长（水粉肌理做好待干透

才可用）2、“印”----树叶肌理1）仔细观察水粉肌理画面，大胆展开丰富的意蕴联想，在头脑里形成初步构思2）仔细观察叶形及其肌理纹路，选择不同叶子结合水粉肌理简单拼摆形成进一步构图。3）选择大小合适的排笔，丰富的色彩，将水粉颜料直接涂于叶面上进行拓印（注：水粉颜料不加水或只加少量水分，涂于叶子背

面，背面纹路清晰可见易拓印。如果水粉颜料中加入过多水分，就不能清晰呈现叶子奇特的纹路。同一片叶子可反复使用几次）