美术【人教版】五年级下册《第14课 微观世界》学习单2

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【文档说明】美术【人教版】五年级下册《第14课 微观世界》学习单2.doc,共(2)页,35.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

学习任务单小学美术五年级下册(人教版)《微观世界》一、学习指南学习达成目标1、我能掌握微观世界的构成要素,并用点线面色彩来表现微观世界的节奏,疏密,韵律的美感。2、我能主动参与美术活动的过程中,切实体会到探索的乐趣。学习方法建议认真观看微视频,仔细记录;采用同学之间合作交流、探究讨论等一系列方法

完成任务。二、学习任务课前自主学习一、认真读清《学习任务单》中的全部学习内容和学习流程。二、仔细欣赏课本26,27页的美术作品和观看微视频《微观世界》,掌握异微观世界的构成要素,并能用点线面,色彩来表现微观世界的节奏,疏密,韵律的美感。自主完成任务一到六。三、完成

《学习任务单》,记录学习困惑。1.任务一:微观世界的构成要素有()、()、()、()。画一画这些构成要素。A.B.C.任务二:显微镜下蝴蝶翅膀的鳞片是由()组成的?它们的排列方式特点是(),给你一种()的美感。任务三:显微镜下海盐的晶体是由()组成的?它们的排列方式特点是(),给你一种()

的美感。任务四:1.试着用点和线表现节奏感。2.试着用线来表现疏密感。任务五:通过微课的学习,老师的作画步骤是什么?A.B.C.D.任务六:画一画,在作业纸上试着用点线面,色彩表现你观察到的微观世界。三、我的困惑

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