美术【人教版】五年级下册《第9课 写意蔬果》教学设计3

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以下为本文档部分文字说明:

第九课《写意蔬果》教学目标:知识与技能目标:了解中国画的艺术形式,感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。过程与方法目标:尝试采用中国画干湿、浓淡的画法,表现一组静物。情感目标:了解祖国优秀的传统艺术,从而提高民族自豪感和自信心,培养学生热爱生活的情感。教学重点:

知道墨分五色感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。教学难点:如何用浓、淡、干、湿表现物象的特征,并尝试进行绘画练习。教学准备:教具:课件、毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、各种水果。学具:毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘。教学过程:导入课题欣赏图片:出示齐白石蔬果作品教师:1

、这俩幅作品属于什么画种?2、使用什么表现手法?3、表现的是什么题材?学生:教师:小结学生回答的问题并出示课题。板书《写意蔬果》讲授新课1、复习旧知,再次复习国画的墨色变化及技法的运用。2、教师演示,师生互动引导学生学习教师边示范画一颗小红果的方法边带领学生温故知新。复习中国画的用笔

——中锋、侧锋。学习同色的分色画法,强调干湿、浓淡的把握。介绍控制笔中水分的小窍门。详细讲解并示范《丝瓜》的绘画步骤找出分墨的玄机。3、学生作业(1)引导学生仔细观察,(2)鼓励学生根据自己的观察大胆地创作4、评价总结展示学生作品,总结本课重点知识,鼓励学生课后继续学习

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