【文档说明】美术【人教版】四年级下册《第3课 “五谷”作画》PPT课件2(1).ppt，共(23)页，4.189 MB，由小喜鸽上传

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人教版四年级下册学习目标：1、走进五谷画世界，全面了解五谷画，学习用点状的谷物来组合画面。2、利用谷物的外形、质感、和色彩制作装饰画，培养学生观察力和创造力。3、培养学生对美的感悟能力，并学以致用。“五谷”在古代指稻、黍、稷、麦、豆.而现在我们所说的“五谷”通常指稻谷、小

麦、大豆、玉米、薯类.五谷画五谷画是以各类植物种子和五谷杂粮为本体，通过粘、贴、拼、雕等手段，利用其它辅料粘贴而成的山水、人物、花鸟、卡通、抽象等形象的画面，运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法，对其进行特殊处理所形成的图画。五谷画的历史渊

源五谷粮食画起源于盛唐，当时五谷丰登、国泰民安。“五谷”在佛教和道教规仪中，地位极高，被视为夺天地之精华的吉祥物，民间则将“五谷”作为辟邪之宝，故用之作画。在清代十分兴盛，全国各地形成了很多流派。其他各朝因战乱不休，国不宁日，故五谷粮食画不能兴盛。当代五谷粮食画的兴起，反映现代社会五谷

丰登、国泰民安、民族统一、欣欣向荣。五谷画的艺术价值五谷画是华夏文化的组成部分，是世界文化的瑰宝。欣赏并思考：（1）、作品从构图上有何特征？（2）、作品从颜色上有何特征？（3）、作品在粘贴上有何特点？（4）、设计画面怎样才最漂亮？这组图片是以人物形象为题的，从谷物

的选材到颜色上，古朴、沉稳、大气，不愧是艺术品这组图片以植物为主题，荷花用大米及颗粒较小的种子粘贴而成，整个画面线条流畅、细腻，酷似工笔画，彰显五谷画的精湛工艺；素有“花中仙子”的水仙用绿豆、黑豆、大米粘贴形成，处处透着水仙的淡雅、清香；

豆像瓦，米似墙，玉米如石块(因形造型)稻谷、玉米粒等表现不同的质感（因质造型）黑色与白色表现熊猫的身体（因色造型）这组以谷物的外形特征、质感形象、颜色来表现五谷画的美感。（1）、作品从构图上有何特征？构图：饱满、美观、大方（2）、作品从颜色上有何特征？颜色：和谐自然

、层次分明（3）、作品在粘贴上有何特点？粘贴：均匀、流畅（4）、设计画面怎样才最漂亮？装饰：排列整齐合作交流：菌柄菌盖菌褶工具材料五谷画的制作步骤第一步：在纸（或纸盘）上画图案。第二步：选择色彩、大小合适的五谷

杂粮，然后沿图案的轮廓线涂上白乳胶，用镊子或牙签把五谷粘在图案上合适的地方。第三步：晾干，美丽的五谷画就诞生了！才艺展示选择合适的卡纸（或一次性纸盘），利用相应的谷物及材质本身的颜色，设计粘贴一幅造型简洁的谷物画。温馨提示小组合作学习，分工要明确技术要领涂胶水时注意个人

卫生难点提示粘贴五谷时按从外到内的顺序，整齐排列好安全警示使用镊子、牙签时要注意安全绘图时线条是否流畅粘贴过程中胶是否涂的均匀谷物是否粘贴的整齐作业展评最佳创意奖最佳合作奖创新应用生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，种子是平凡的，是普通的，但是通过我们聪慧的大脑、灵巧的

双手，平凡而普通的种子就会变成一幅幅充满生机、别具一格的精美艺术品，老师相信大家能够发挥想象利用其他类型的材料制作出更加精彩的画面。老师更相信，世界会因你们更精彩。