《认识一元二次方程》教学素材3-九年级上册数学青岛版

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以下为本文档部分文字说明:

效果分析本节课学生课堂讨论积极,运用多种手段,引导学生自主学习。课堂气氛活跃,学生积极主动性强,老师上课激情饱满。学生对于这节课的知识基本掌握,知道了一元二次方程的定义及一般形式,明确了什么样的方程是一元二次方程,会根据题意灵

活运用所学知识解决问题。

小喜鸽
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