【文档说明】美术【辽海版】六下第13课《设计雕塑模型》教案2.doc，共(2)页，20.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

13、设计雕塑模型教学目标：1.通过学习，让学生了解环境艺术设计的原则，知道设计小稿和实际作品的关系。2.运用立体造型的方法，采用多种材料，为校园设计一个雕塑模型，培养学生的创造能力和实践能力。3.增强学生的环境意识，使学

生更加热爱生活，热爱学校。教学重点：了解环境艺术设计的原则。教学难点：知道设计小稿和实际作品的关系。教学设计：教学活动：课前拍摄校园实景，展示校园环境艺术设计存在缺憾的图片。向学生介绍和解释现代环境艺术和环境艺术设计的含义。课前展示学生的优秀作品及校园雕塑作品。组内讨论，

确定设计思路，然后根据所准备的材料进行设计、制作活动。同学间要分工协作。展示每组的作品，选代表谈谈本组的设计理念。如果制成雕塑，放在校园哪个位置比较合适，为什么。小结本课，布置任务。板书设计：13设计雕塑模型艺术设计原则创造和实践能力教学反思：本

课让学生欣赏校园环境艺术设计存在的缺憾的图片，然后让学生对自己身处的环境进行设计，与学生的生活贴切，学生有话可说，同时也可充分体现学生的自主性，因此，采用了分组的教学方式，让学生开展讨论，有利于合作，校园环境设计重在讨论，大家可以各抒己见

，充分发挥自己的见解和意见。