【文档说明】美术【辽海版】五下第13课《瓶子造型》教案5.doc，共(3)页，84.000 KB，由小喜鸽上传

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五年级下册第13课《瓶子造型》课时：1课时学习领域：设计应用学习目标：1、知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。2、通过对各种材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。3、培养团结协作精神，发展创造性思维能力。教学重点:利用瓶

子的各种形状，设计成装饰物。教学难点:适形造物中启发学生独特的想象力和创造力。教具：课件、范例作品、各种形状瓶子、剪刀、彩纸、胶棒教法、学法：演示法、引导探究法。教学过程：一、组织阶段二、引导阶段1、教师出示

装饰过的瓶子，请学生欣赏。2、板书课题：瓶子造型三、发展阶段1、教师出示各种不同外形的瓶子。2、分析瓶子的作用，种类。3、教师展示制作后的瓶子，利用瓶子再创造的认识。4，教师演示分析瓶子再创造的方法。（边示范边讲解）（1）分析瓶子外形像什么（2）添加哪些部分。（鼻子等五官、飞机翅膀等）（

3）拼摆。（4）制作。四、实施阶段提出作业要求：利用彩纸将瓶子外形进行设计，形成装饰瓶。五、总结阶段1、展示优秀学生作业，全班观摩。2、学生自评，互评，教师点评。六、板书设计瓶子造型1、瓶子外形像什么2、添加哪些特点。3、拼摆4、制作