【文档说明】《一元一次不等式及其解法》教学素材3-八年级下册数学青岛版.doc,共(1)页,23.000 KB,由小喜鸽上传
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学情分析首先,本次授课班级是初二二班的学生,共50人,学生的整体成绩在全县名列前茅,因此程度是比较好的,学生的理解力非常强。其次,本班学生的学习习惯很好,预习能力强,在独学、对学、组学和班展中都很到位。然后,从年龄特点来看,八年级学生好动、好奇、好表现,应采用形象生动、形式多样的教学
方法去激发学生学习的兴趣(例如,本节课情境导入的的图片,课中的游戏环节)。最后,数感的培养,有利于学生对自己所作题目的感性检验,增加学生做题的正确率,有助于提高学生的审题能力。