【文档说明】《一元一次不等式及其解法》教学素材2-八年级下册数学青岛版.doc，共(1)页，23.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

一、学生学习效果评测设计1、根据学生的课堂表现初步判断学生的学习效果。2、学习完本课之后做测试题，教师批改后对学生学习效果进步一进行分析。二、学生学习效果评测结果及分析首先，通过课内观察和课后学生反应，这节课的教学效果明显，教学目标达成。本节课精彩之处在于，学生的主体地位表现突出，采取

独学、对学、组学、班展的方式完成对本节课的学习。其次，通过学习路线图，学生课前预习，课上展示，对于一元一次不等式的概念，并对概念进行充分的理解，对于一元一次不等式的解法，通过组学、班展，探索出了解一元一次不等式的基

本步骤和注意事项。最后，通过提升训练和个性超市的正答率的情况分析，学生学习效率较高。