【文档说明】美术【辽海版】五下第2课《春天的歌》教案10.docx，共(4)页，393.266 KB，由小喜鸽上传

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年级:五年级课题:2、春天的歌课时:2课时学习领域:造型.表现学习目标:1、通过对春季的观察、感受，了解春季给大自然带来的美，激发学生对大自然的热爱之情。2、运用铅笔淡彩的作画方法，表现春天的景色。教学重点:观察春天的景色，学习运用铅笔淡彩的绘画形式来表现春天。教学难点:画

面的构图安排，水分的合理运用。教学方法:展示法、演示法教师教具:图片、课件、范画学生学具:绘画用具教学过程一、引导阶段1、同学们，现在是春天了，谁能说说春天是什么样子的？2、出示课件，欣赏春天的景色小草发芽了冰雪融化了桃花开了燕子从南方飞回来了3

、这么美的景色，我们要用画笔把它记录下来板书课题：2、春天的歌三、发展阶段1、我们已经学过了铅笔淡彩，回忆一下铅笔淡彩的概念：在铅笔素描稿的基础上淡淡的涂上一层颜色。2、讨论你的画要画哪些内容？花、鸟、草、树······3、出示范画，教

师示范绘画过程（1）用铅笔打稿，画出大致明暗。把复杂的景色进行简化。（2）用纯色薄薄的涂上一层颜色，有留白。常涮笔，保持干净。三、实践阶段学生根据教师的示范过程完成自己的作业，教师巡视指导。1、用铅笔打稿，画出大致明暗。把复杂的景色进行简化。2、用纯色薄薄的涂上一层颜色，有

留白。常涮笔，保持干净。3、注意：铺调子要明确黑白灰关系，不要深入刻画。眯起眼睛抓色彩，用色水灵、清透，多用纯色。四、评价阶段展示全班同学作业，选取景色优美，设色干净的作业进行讲评。板书2、春天的歌1、打稿，铺调子2、薄涂纯色教学反思