《图形的旋转和它的性质》教学素材2-八年级下册数学青岛版

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以下为本文档部分文字说明:

《11.2图形的旋转(第一课时)》学情分析本节内容是八年级下册内容,学生在学习本课之前已经学过了平移、轴对称这两种基本变换,有了一定的变换思想。对猜想、验证等数学活动也有一定感受,这些都为新课学习提供了必备的知识经验。对于八年记

得中学生而言,本节知识并不是很难理解,学生基础相对也比较好,对我们本机的学习非常有利。首先,学生在日常的生活和学习中,对风车,钟表,车轮等旋转图形或事物并不陌生,积累了一定的生活经验和操作技能,其次,八年级学生已经有了一定的观察、抽象、分析、和概括能力,这是

本节课开展探究活动的有利因素。再次,学生乐于亲身经历,在体验和探究中去学习。只是学生的探究能力、归纳概括能力仍相对薄弱,学习过程中,可能有一部分学生探究活动受阻,教师要适时加以点拨和指导。

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