【文档说明】美术【辽海版】五上第20课《遨游太空》教案1.doc，共(2)页，42.000 KB，由小喜鸽上传

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年级五年级课题遨游太空总课时1教师石竹教学目标：学会用各色卡纸及其他材料设计具有特色的太空城堡，启发学生大胆想象，提高学生的想象能力、创造能力及造型能力，培养学生制作的乐趣，灵感和信心。学习重点、难点：

太空城堡的设计与制作。具有特色的太空城堡的设计。教学准备：课件，图片资料，绘画工具。过程与方法教师活动一、激情引趣1、教师：上节课我们遨游了神秘而美丽的海底世界，那么你们知道太空又是个怎样的世界么？太空中有些

什么？教师补充。2、教师表明本课意图，板书课题。二、导趣求知1、认识太空。（1）教师介绍人类探索太空的历程。（2）教师出示：发射中心，发射卫星、探测器，飞船等图片。（3）教师介绍长征系列火箭、风云二号气象卫星、火星探测器。（4）教师出

示星球图片。2、怎样遨游太空。教师提问：太空的景色很美，你准备怎样遨游太空？请突出“游”的方法。3、指导构思，引发奇想。学生活动一、激情引趣1、学生回答。二、导趣求知1、学生欣赏。（1）说一说人类是怎样从地面到

太空的。（2）学生根据课前收集的资料分别介绍。（4）学生介绍形象的外貌特征。2、指生回答。（1）坐上各种飞行器。（2）穿上太空服。（1）在太空剪刀什么？教师提示：五颜六色的星星，各种星球，人造卫星，无边的宇宙，美丽的城市，外星人等。（

2）欣赏书中作品。三、创作表现1、教师提出作业要求：把所想的内容表现在画纸上，形成草稿。2、教师巡视指导。四、总结教师布置下节课准备用具。（1）指生回答。（2）指生介绍。三、创作表现1、学生创作表现。四、总结板书设计板绘遨游太空作品欣赏教学回顾