【文档说明】美术【辽海版】五上第19课《海底世界》教案8.docx，共(3)页，56.005 KB，由小喜鸽上传

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课题十九、海底世界总第课时五年级备课人学习目标1、认识、了解海洋世界的有关知识，学会运用计算机自带的绘图软件或其他绘画形式创作一幅表现海底探秘的美术作品。2、增强学生对海底世界的感性认识，调动学生的好奇心和学习的自主性，培养学生的想象力和计

算机的操作能力。3、培养学生热爱自然、保护自然的环境认识。学习重点自由创作表现海底世界的想象画的方法。教学准备课件、资料、图片等教师活动学生活动调整与反思一、课题导入：1、让学生闭上眼睛，听一听大海的声音。2、导入新课

：今天，我们一起学习第十五课————海底世界3、出示课题：十九、海底世界4、教学目标：创作表现海底世界的想象画的方法。二、讲授新课：1、讨论：大海深处是什么样的？观看教学课件，欣赏漂亮的大海深处。2、欣赏海洋内容的绘画作品，分析这个关于海洋的主题所能表现出来的画面。

3、展示老师的示范作品，分析绘画的过程。绘画过程：（1）、想象构图（2）、主题与背景1、聆听大海的声音，想象大海。2、学生们观看课件，观赏老师的示范。（3）、色彩表现4、教师示范海底世界的构图过程。三、学生作业：1、课件展示海洋的作品

和图片，让学生有一个借鉴的图例。2、让学生进行自由创作，教师辅导。3、好的学生作品，教师一定要展示给其他同学观看，给其他学生启发。四、课堂总结：1、展示学生的作品，让学生自己说一说自己的想法和自己的做法。‘2、鼓励学生的大胆创意，表扬学生在作品中突出的亮点。3、学生进行思考、

讨论，发表个人见解，自己进行创作。4、学生们展示各自作业，评价学生的作品。板书设计：十九、海底世界绘画过程：（1）、想象构图（2）、主题与背景（3）、色彩表现教学回顾：