【文档说明】美术【辽海版】五上第18课《废纸盒变汽车》教案2.docx，共(3)页，50.288 KB，由小喜鸽上传

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课题十八、废纸盒变汽车总第课时五年级备课人学习目标1、利用硬纸盒、有色纸等材料，围绕汽车造型的命题，进行设计与制作，培养学生创新意识和动手能力。2、通过2——4人学习小组，合作完成一件小汽车，鼓励学生善于想象，勤于动手，体验构思——设计——制作——完成——展示的全过程。3、在制作中开动脑筋，发挥

自己的想象，创造出富有个性的作品，提高设计意识，展示自己的设计才华，享受成功的快乐。学习重点纸盒剪拼汽车的制作步骤和装饰方法。教学准备课件、资料、图片等教师活动学生活动调整与反思一、课题导入：1、请几名学生拿着自

己上节课的作品进行展示，师生一起欣赏、评价。2、导入新课：今天，我们一起学习第十八课————废纸盒变汽车3、出示课题：十八、废纸盒变汽车4、教学目标：学习利用废旧的纸盒等材料制作小汽车。二、讲授新课：1、观看教学课件，欣赏世界名车的视频片段。可以让学生说一说名车的名字，看

谁说的比较多。2、教学课件展示一些手工小汽车的工艺品，开拓学生的视野。3、展示老师的示范作品，分析小汽车的手工制作的过程。制作过程：（1）、了解汽车（2）、选择材料1、展示学生作品，进行小组讨论，将结果向老师汇报。2、学生们观看课件演示，说一说名车的名字，

分析作品的制作过程。（3）、剪贴造型（4）、美化完成4、教师当堂拆开示范作品，让学生看看究竟是怎么制作的。5、提示几点绘画的要求和设计创作要点。分小组完成几个小汽车的制作。三、学生作业：1、课件展示小汽车的图片，让学生有一个借鉴的图例。

2、让学生进行自由创作，教师辅导。3、好的学生作品，教师一定要展示给其他同学观看，给其他学生启发。四、课堂总结：1、展示学生的作品，让学生自己说一说自己的想法和自己的做法。‘2、鼓励学生的大胆创意，表扬学生在作品中突出的亮点。

3、学生进行课堂创作。4、学生们展示自己的作品，自己评价作品的优缺点。板书设计：十八、废纸盒变汽车制作过程：（1）、了解汽车（2）、选择材料（3）、剪贴造型（4）、美化完成教学回顾：