美术【辽海版】五上第16课《画戏曲人物》教案4

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以下为本文档部分文字说明:

画戏曲人物教学目标:1、学习运用水墨画表现戏曲人物的方法,了解水墨画的基础知识。2、通过用简洁、夸张的手法表现戏曲人物。3、激发学生学习中国传统艺术的兴趣和爱好。教学重点:学习运用水墨画技法表现戏曲人物。教学难点:水墨画技法和水分的控制。教学方法:讲授,示范,自主探究。

教师教具:课件、范画、演示用具。学生学具:毛笔、中国画颜料、宣纸、调色盘等。教学过程:一、组织阶段检查学生用具,组织学生坐好。二、导入阶段1、视频导入:出示课件:刀马旦戏曲片段,让学生讲讲是什么故事。3、板书课题:《画戏曲人物》三、发展阶段1、出示戏曲人物图片,分析戏曲人物的特点。

(1)脸谱美(2)服饰美(3)动态美2、出示不同角色的戏曲人物,分析不同角色的艺术特点。生旦净末丑3、戏曲人物形象设计的意义和艺术价值应用。4、出示水墨戏曲人物和泥塑戏曲人物。分析水墨戏曲人物的艺术特点。戏曲人物的舞蹈、身段、架势是刻画人物的重要手段,描绘戏曲人物的形象特征,

用不同变化的线条来表现动势。5、教师演示绘画方法(1)设计人物。(2)用不同的线条表现动态。四、实践阶段1、作业要求:用墨色勾画出一幅戏曲人物的动势。2、教师辅导:注意线条粗细和线条墨色的变化。五、讲评阶段

展示学生作业,评述点:构图饱满、线条丰富。

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