【文档说明】美术【辽海版】五上第10课《纸雕花卉》教案11.docx，共(2)页，16.553 KB，由小喜鸽上传

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余积小学教案设计课题第十课纸雕花卉教时10课时主备人王俊生学习目标1、通过欣赏纸雕花卉，让学生了解纸材的特征和性能，运用综合技法，设计制作一件或一组纸雕花卉。2、培养学生创造力及动手操作的能力，感受立体造型的魅力所

在。3、通过欣赏体验、设计制作，体验纸雕花卉制作的趣味，激发学生对美术学习的兴趣，培养学生热爱生活、美化生活的情感。学习重点根据卡纸和彩纸的特点，运用剪、折、卷、粘等综合技法，设计制作一件或一组纸雕花卉。过程与方法复案调整情境导学师：同学们你们看今

天老师特意给大家带来一束鲜花，你们说这些花漂亮吗？（漂亮）在大自然中，最美丽的就是花朵，让我们一起走进美丽的花园来欣赏花朵的魅力吧！（课件出示花卉图片）师：刚才我们欣赏了这么多美丽的花朵，自然界中的花卉随着四季的变化，花开花谢，就像老师花瓶里的鲜花

一样，不可能永远留在我们的视觉中，那我们可以用什么方法留住她们美丽的身影呢？生：拍照、绘画等师：你们看老师是怎么把她们的美丽留住的呢？生：画的，彩纸做的师：那你们看这几幅作品和我们平时用彩纸做的有什么不同吗？生：鼓起

来了、变立体了师：这种方法让花朵看起来更逼真，更漂亮了，你们想知道这是怎么制作出来的吗？（想）这节课我们就来学习这种制作方法《纸雕花卉》（出示课题）自主学习通过学生自己的观察交流，来引出课题，有目的地将学生引入纸雕花卉的

制作，让学生感受到纸雕花卉的美。合作学习师：纸雕花卉有很多制作方法：有平面制作法、折线制作法、曲面制作法等。如这朵花就是平面制作法，这幅作品上的叶子就是利用折线法制作的，那今天我们就主要来学习用曲面制作法制作的花朵。1

、首先将花瓣的基本形画在彩纸上并剪下来，为了节省时间我们可以把彩纸折叠在一起，把其他的花瓣一起剪下。2、其次选择一条宽约4厘米长约20厘米较薄或较软的纸对折，在开口一端剪成均匀的条状，注意千万不要剪断，剪好后就是这样，然后把它卷起来。3、接

下来我们把剪好的花瓣组合起来，再将做好的花蕊粘在中央。要想使花瓣更逼真，我们把铅笔放在花瓣的下面，大拇指放在花瓣的上面，轻轻一刮，这样就很自然的形成了弯曲状态。4、最后我们还可以适当添加花茎和蝴蝶等。师：这样一幅漂亮的纸雕花卉就完成了，那

同学们回想一下刚才老师是怎么完成这幅作品的呢？生：1、剪花瓣2、剪花蕊3、组合4、添加（板书出示步骤）师：看来同学们对制作过程已经很了解了，老师还给大家带来好多纸雕花卉的作品呢，让我们一起来欣赏一下吧！（出示课件）展示提升同学们已经欣赏了这么多优

秀的作品，有的同学已经迫不及待了，下面我们就赶快动手制作一幅纸雕花卉的作品吧！可以小组合作，也可以自己制作，我们比一比，看看谁做的最快最漂亮。拓展应用生活中处处都有没，通过今天的学习，同学们课后可以用自

己制作的纸雕花卉作品来美化自己的生活。你能说说怎样来美化自己的生活吗？板书设计纸雕花卉