【文档说明】美术【辽海版】五上第8课《枫叶红似火》教案6.doc，共(2)页，16.500 KB，由小喜鸽上传

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18、枫叶红似火滨海小学杨日桐辽海版五年级上册第八课《枫叶红似火》教学设计一、导入同学们，知道现在是什么季节吗？（秋季），秋天有哪些美景呢？（各种美景列举几例）二、新授1、欣赏枫叶最能代表秋天美景的除了菊花外恐怕就是红红的枫叶了，我们来看看大屏幕：（播放课件展

示火红的枫叶）（火红的枫叶像一朵朵红红燃烧的火焰，在那森林边的小小山谷里，在万绿丛中点缀着秋色。秋高气爽之时，在有枫叶的地方都能见到结伴郊游，欣赏遍山红叶胜景的人潮。在众多人的眼中，红叶是美丽的化身。是思绪的结晶。古代的诗句里常常会出现枫

叶的赞美词：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花；日暮秋风起，萧萧枫树林。）课前老师让同学们准备了枫叶，都带来了吗？（带来了），你们的枫叶也同样非常美丽如火。2、制作书签为了留住这火红的记忆，今天我们一起来做枫叶书签。2那么书签是做什么用的呢？书签，用来提示你把书看到哪一页了。书签都有哪些形状呢？（

以长条形为主，也可以是各种形状。）我这里收集了一些书签，一起来看以看。说说你准备做一个什么样的书签，你将怎样设计它？引导学生大胆的说出自己的想法，并发扬求异思想。1构思构图；2粘贴枫叶；3装饰完成三、课堂作业：学生制作，教师巡视

辅导。四、展示评价：展示作业，表扬学生的大胆表现，让学生体验成功的喜悦。