【文档说明】《平行四边形的判定——判定定理1、2》导学案-八年级下册数学青岛版.doc，共(2)页，71.000 KB，由小喜鸽上传

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6.2平行四边形的判定（一）一、复习回顾1、平行四边形的定义是什么？2、四边形ABCD满足怎样的条件是平行四边形？二、情境引入一块平行四边形的玻璃片，只剩下如图所示部分，小明想把原来的平行四边形重新画出来？他有什么办法？三、探究发现活动一：取两根长度相等的细木棒，动手摆一摆

，使得这两根细木棒的四个端点恰好是一个平行四边形的四个顶点吗？你有什么发现：你能证明它吗？对命题的证明步骤是什么？已知：求证：证明：结论：活动二：取四根细木棒，其中两根长度相等，另两根长度相等，能否在平面内将这四根细木棒首尾顺次相接搭成一个平

行四边形？请动手试一试。你有什么发现：你能证明它吗？已知：求证：证明：结论：灵活辨析：在下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是()A、BCADCDAB//,//B、BCADCDAB,C、CDABCDAB,//D、BCADCDAB,//四、巩固应用1

、如图6-10，在平行四边形ABCD中，E、F分别是AD和BC的中点．求证：四边形BFDE是平行四边形方法一：方法二：2、如图所示，AC=BD，AB=CD=EF，CE=DF，图中有哪些互相平行的线段？请说明理由.3、一块平行四边形的玻

璃片，只剩下如图所示部分，小明想把原来的平行四边形重新在纸上画出来？除了前面想到的方法外，你还有哪些新的办法？五、归纳小结你对平行四边形都有哪些认识？定义：性质：判定：