【文档说明】《函数图象》教学素材2-八年级下册数学青岛版.doc，共(1)页，26.500 KB，由小喜鸽上传

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学情分析：学生在初一已经接触了函数的定义知道了自变量之间的关系。本节课通过一个有关从函数图像中发现问题，然后再想法解决问题的过程，让学生回忆上一节所学知识，为本节新课的学习打好基础。通过寓言故事，激发学生的兴趣的同时，让学生理解在同一坐标系内的两种不

同函数关系所表示的意义，尤其明白交点所蕴含的信息。联系生活实际，将学到的知识感受函数图象的意义，能从图象中获取信息，并能进行简单的分析。尤其是分段点要注意。