【文档说明】美术【辽海版】四下第1课《故事中的智慧》教案8.doc，共(2)页，34.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-221931.html

以下为本文档部分文字说明：

美术课案例设计课题故事中的智慧总第1课时教学目标1.让学生了解文学性雕塑的内涵及表现手段、创作方法。2.使学生掌握欣赏雕塑的方法，培养鉴赏能力及从多角度认识事物的思维方式。3.使学生在文学性雕塑传递的智慧和美德的教育中。教学重点、难点重点：在对文学性雕塑的了解探究中，使学生接受智慧美德教育。难点：

对文学性雕塑创作方法及教学准备教师：教学课件、寓言故事资料。学生：收集童话、寓言、哲理小故事资料。教学设计一、情境导入1.教师用课件出示视频短片，带有寓言故事的题材。让学生说分别是哪里？是什么主题？有什么意义？带给我们什么启示？2.从学生熟悉的环境入手，激发学生学习兴趣。二、互动交流1.

教师简述文学性雕塑的含义及特征。2.教师和学生互动交流，讲故事。3.让学生带着问题进行思考，分析。4.引导学生欣赏以古代故事为主题的雕塑作品后，进行小组讨论。5.各组学生汇报，教师归纳讲解文学性雕塑创作方法、欣赏方法。三、合作探究1.小组探究，分析教材中四件以寓言故事为主题的雕

塑作品。2.各组展示学习成果，选代表讲解说明。3.各组之间互相评价，找优缺点共进步。四、拓展延伸1.播放《人鱼公主》动画片段，引导学生思考童话故事告诉我们什么道理。2.用自己的眼睛发现欣赏身边的艺术美，思考它们

给我们带来的启示。板书设计板绘教学回顾